1日1分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます! - バックナンバー

1ヶ月半で、登校しぶりを 卒業した男の子のママがしたことは?

配信時刻:2023-03-30 21:30:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

こんばんは!
今日も心をこめてお届けします♪

 

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vol.415
1ヶ月半で、登校しぶりを
卒業した男の子のママがしたことは?

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登校しぶりが長引いている子に
ゆるぎない自信を授けたいママ

子育てを見なおしてみたいママ

 

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生徒さんから
また嬉しいメールを
いただきましたので
ご紹介させていただきますね^^

 

 

小学1年生のYくんのお母様は
Yくんが
「学校に行きたくない」
と言い出したことで
個別相談会にいらっしゃいました。

 

 

先生との関係がうまいかない
ことが登校しぶりのキッカケには
なっていたものの

 

他にも
学校生活でたくさん
困りごとがあったのだ!
と気づかれたYくんのお母様。

 

「Yくんを生かすも殺すも
私の対応次第だと思っているので

息子が自分の人生を
しっかりと歩いていけるように
息子のことをしっかりと
サポートしていきたい!」と

 


発コミュをスタートされました。

 

Yくんは
敏感繊細さを持ち合わせており
情緒面での不安が強い
お子さんです。

 

発コミュをご受講前は
クラスがざわざわしているのが苦手で
別室登校をしていました。

 

 

昨日
いただいたメールがこちらです▼

入り江さんライン.jpg

 

はじめの頃は
お母さんかお父さんが
送迎をしていくものの

 

昇降口で別れ際には
お母さんとなかなか離れることが
できなかったり

 

学校へ行けなかった日は
どのように過ごしたらいいのか
悩んでおられました。

 

この1ヶ月半
Yくんを

しっかりと褒めること
しっかりと肯定すること

 


学校に行かない日は
しっかりと公園遊びをするなど

 


毎日の行動量が落ちないように

 

お母様もお仕事の合間に
息子くんと
ランニングしたり
公園に連れていかれたり

 

家にいる時も
ゲームを一緒にしたり
ゲームをしたあとは
会話をしてもらうなど

 

運動をすること
会話をすること
実践してくださいました。

 

初めての受講から
1ヶ月半で
登校しぶりもなくなり

 


遠足にも行けて
一日中、学校にいられるように
なりました。
やりましたね~!!

 

お母さんの息子さんを
サポートするんだ!
息子くんの明るい未来を創るんだ!
その覚悟行動力

 

息子くんのパワーを充電して
1歩どころか
何歩も前進することができたのです。

 

子どもの未来を創る鍵
お母さんが握っている!

 

Yくんのお母さんも
証明してくださいました。

 

Y君のお母さんが素晴らしいのは
ご主人の理解が全く得られない
なか、必死でY君に向き合って
こられていることです。

 

すぐに結果がみえない時は
ご主人のように
厳しくしつけた方がいいのかも?
と、もしかしたら不安に
なった時もあったかもしれません。

 

ですが
発コミュのこと
私のことを信じて
実践してくださったことに
感謝しかありません!

 

 

今日はYくんママへの
公開ラブレターになりましたが

 

 

困りごとがなくなった
Yくんの更なる成長

私も今から楽しみです^^

 

 

Yくんのママのように
大切なわが子のために
変わりたい!
そんな決断をされるママを

 


私は全力でサポートします!
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今日はここまで。

 


最後までお読みいただき
ありがとうございました。

 

 

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

4801027_s.jpg

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

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このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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