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ゲームをしていると「死ね」という子のママへ

配信時刻：2022-04-04 22:00:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

 

こんばんは！
今日も心をこめてお届けします♪

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝

vol.212
ゲームをしていると
「死ね」という子のママへ

===========

募集しました個別相談会は
満席になりました^^
また、来月をお待ちくださいね。

 

 

今日は
小学校に入った途端
バカだの、死ねなどといった
言葉を使い始める子達について
お話します。

 

 

可愛いわが子が
いきなりそんな汚い言葉を
使い始めたら

 

◯◯◯さんは
どんな気持ちですか？

 

心配になるし
注意したくなりますよね。

 

 

最近はゲームや
YouTubeの影響を受ける子が
とても増えていますね。

 

ところが
影響される度合いは
お子さんのタイプによって違います。

 

 

実は、お友達が大好きな子の方が
周りの友達の影響を受けやすいです。

 

裏を返すと
急に汚い言葉を使うようになった子は

 

学校で友達とたくさん
コミュニケーションを
とっている子
ともいえるわけです。

 

 

では、なぜ
子ども達は汚い言葉を
使うようになると思いますか？

 

単純に興味本位で
新しく知った言葉を使ってみたい！

 

周りの反応をみてみたいのです。

 

子ども達は
ポジテイブでも
ネガテイブでも
周りからの注目がないのが
一番つまらないのです。

 

親が
「そんな言葉を
使ったらダメでしょ！」
と注意するのも
反応ですし

 

 

子ども達同士で
汚い言葉を使えば
一緒に使って
盛り上がるも反応

 

仲間意識も芽生えてくるんです。

 

なので
やめて欲しいときは
反応しない！のが
正解の対応です。

 

 

週末に
レクチャーをしていた時
生徒さんが素敵なシェアを
してくださったので
ご紹介しますね。

 

お友達が何人か
遊びにきてくれて
みんなでゲームをしていたそうです。

 

すると
案の定、
ゲームでテンションがあがって
汚い言葉のオンパレード。

 

でも、ママは
気にはなりつつも
スルーしながら
見守っていたそうです。

 

しばらくすると
子ども達が

 

／
「死ね！」って
言葉やめようよ！

＼

 

と言い出したそうなんです。

 

 

ぱぴぷぺぽみたいに
「まる」を
つけるといいんじゃない？！

 

しねではなくぴぺ
にしない？！って。

 

ぴぺって～（笑）

 

 

このエピソードを聴いて
私、感動したんです。

 

 

汚いことばを使っている
子ども達を見守っている
ママに。

 

そして
発コミュを学ばれる前は
いつもお友達に手が出て
トラブルが絶えなかった子が

 

お友達と仲良く遊んでいることに。

 

 

そして
子ども達が自ら
自分たちが使っている言葉を
叱られたからではなく

 

自分たちで
やめよう！って考えて
新しい言葉を作ったことを。

 

 

子ども達はまだまだ
成長途中です。

 

言葉の使い方だって
語彙も少ないし
まだまだ未熟です。

 

最初から完璧な子なんて
誰もいないし
いろんな体験をしながら
成長していくんです。

 

それを親や大人が
規則や約束ばかりで
締め付けて

 

 

子ども達が本来
自ら学ぶ姿勢を
自ら学ぶ環境を
なくしてしまっているんじゃないかって。

 

 

もちろん
人を傷つけることを
言ってしまうのは
ダメだけど

 

 

それ以外はもっと
おおらかに
見守ってあげたい。

 

子ども達をもっともっと
信じてあげたい。

 

 

改めて
そう感じたのです。

 

 

最後まで
お読みいただき
ありがとうございました。

 

 

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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