1日1分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます! - バックナンバー

募集開始♪大人になって発達障がいだと言われました!

配信時刻:2021-11-25 22:20:00

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

IMG_1582.JPG

こんばんは!
今日も心をこめて
お届けします♪

 

=========

vol.124

大人になってから
発達障がいだと
言われました!

===========

先日、
新米ママのAさんが
お話されたことを
ご紹介させていただきます。
↓↓

 

社会人になって
会社の上司の友人に

 

〇〇は発達障がいでは
ないかと言われたんです。

 

私は
ずっと違和感を感じていました。

ずっと生きづらさを感じていました。

 

思ったことをストレートに
言ってしまうんです。

 

気がつくと
みんな、私の周りから
いなくなっていました。

 

2人組を作るとき
グループを作るとき

 

私だけあぶれてしまって

 

だから
遠足には行きたくなかったんです。

 

いじめられた
こともあります。

 

だから
私の子は
そうはさせたくない。
私と同じ目には
あわせたくない。

女性うつむく.jpg

 

でも
一番つらかったのは
社会人になってからでした。

 

・・・・中略・・・・

↑↑

ここまで。

そうお話くださいました。

 

 

Aさんのお話にね
胸がキューンと
締め付けられました。

 

もっと早くに
周りがAさんのことを
わかってあげていたら

 

Aさんはこんなに
疎外感を感じることは
なかったんじゃないかなって。

 

◯◯◯さん


大人の発達障がいって
ご存じでしょうか?

 

 

発達障害という概念が
まだなかった時代

 

ちょっと変わった子どもね。
といった扱いを受け

 

さきほどの女性のように
辛い体験をされた方も
少なくありません。

 

空気を読むのが苦手だったり
うっかりミスが多かったり

 

あたりまえのことが
できなくて
会社でも叱られてばかり
自信はなくなる一方・・・

 

知的な遅れはないので
普通に大学進学も
就職もされる方もたくさんいます。

 

しかし就職した仕事が
自分の特性に向いていなかった場合

 

失敗が積みかさなり
転職を繰り返し
あるいは職を失ってしまい

 

もともとの
発達障がいのうえに
二次障害といって
さらにメンタルの病気を患ってしまう
方も少なくありません。

 

 

社会的・経済的に不安定な状況に
陥ってしまう危険があるのが
大人の発達障がいの特徴です。

 

22010192_s.jpg

 

悩みの9割は人間関係
言われる時代。

 

それは、子ども達にも
いえること。

 

小学生の悩みは
友達関係と勉強です。

 

お子さんの
コミュニケーションが
ぎこちないな・・・・

 

そう感じたら
様子を見るだけでは
残念ながら解決しないのです!

 

早く動いたママから
お子さんの成長は加速します^^

 

今日から募集いたします!
11月の個別相談会♪

個別相談会.png

お友達と会話できる力を伸ばす
ママのための
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<日程>
11月27日(土)21時

11月28日(日)10時

11月28日(日)14時

11月30日(火)14時

11月30日(火)21時

12月1日(水)21時半

12月2日(木)21時半

12月3日(金)10時

12月3日(金)14時

 

日程があわない方は
ご希望の日程を3日程ご記入くださいね。

 

 

明日は花金♪
ラスト1day楽しみましょうね!

 

最後までおよみいただき
ありがとうございます♪

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪


 

東京都在住


22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの?
この子の将来はどうなるの?
これからどうやって子育てを
していけばいいの?

 

私も心配で仕方ありませんでした。

4801027_s.jpg

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は3回の不登校
次男は2回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

2人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。

もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう?

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか?

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

2人ともポジティブに
変化・成長していきました!

 

長男は4月から
社会人2年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

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このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけ
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 


声かけを変えるだけ
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます!

 

 

発達凸凹キッズが
をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 


私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず!



綺麗事だけじゃない!
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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