発達科学コミュニケーション - バックナンバー

不登校の再始動が遅れるとき、何が起きている？

配信時刻：2026-02-15 23:50:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんばんは。


今日は

子どもたちの”揺らぎ”に
振り回される毎日が
続くとどうなる？

というお話です。


お子さんが

「行ってみたい」と
　言葉にはするけど
　やっぱり行けない。

登校してみたものの
すぐ帰ってきて
落ち込んでいる…

などなど。


子どもたちの
”動き出したい”様子を
応援したいママの気持ちとは
うらはらに、

うまくいかなかった時に
ママが受けるダメージも
強くなってしまいますよね。


ですが、１つだけ
知っておいてほしいことが
あります。

それは

”揺らぎ”は
回復の途中に
必ず起きる

ということ。

問題は”揺らぎ”
そのものではありません。


揺らぎのたびに
対応が変わること。

昨日は押して
今日は待って
明日は怒る。


この“迷いの繰り返し”は
子どもにも伝わります。

揺らぎは
不登校キッズが再始動するための
通過点ではありますが

その時のママの迷いが
”日常”になると

お子さんが
不安や自信喪失から
回復するのに
時間がかかってしまいます。


知らずのうちに
揺らいだときの
ダメージを大きくしてしまう
関わりと

子どもを強くする
関わりと

どちらがいいでしょうか？


「強くする」というのは
ただ、体力がある、とか
ストレスに強い、とか
そういうことではなく、

・今疲れているなと
　感じることができる

・休んだ方がいいと決断できる

・休む選択をしても
　自信を失わない

・自分のコンディションをみて
　どこまで挑戦できそうか
　考えられる

などなど

再始動の”揺らぎ”に
子ども自身が
順応していける力のことです。


お母さんの声かけで
子どもの脳は
プラスにもマイナスにも
成長します。


子どもが揺らぎやすい時期、
拗らせることなく

お子さんの力を
引き出してあげられる
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子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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