発達科学コミュニケーション - バックナンバー

うちの子ゲーム依存？と心配になった私がとった行動

配信時刻：2025-10-29 11:10:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんにちは。
ジャンプ通信のお時間です。


スマホ三昧だった
元不登校男子と私の
七転び八起きストーリー

今日は
「うちの子依存症？」と
疑った私がとった行動とは？

についてお話しします。



息子が中学１年生のころ

私はなんとしても
スマホやゲームの時間を

「私が決めた通り」

にさせたくて必死でした。

…というのが前回のメルマガのお話し。

▼バックナンバーはこちら
スマホ禁止をして荒れる子の脳には何が起きているの？
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/810723/

スマホ・ゲームへの没頭が
加速していった息子をみて

依存症の診断や治療を
やってくれるところはないか…
と調べる毎日が始まりました。


その内心は

「解決策があるなら知りたい」
　という思いだけではなく…

「もし、依存症と言われたら
　治療でなんとかなるんじゃないか」

「だったらいっそのこと
　白黒つけた方が楽なんじゃないか」

そんな、複雑な想いだったのです。



本当は、大切な我が子のことですから
「依存症であってほしい」なんて
願う親はいないのですが

どんなに禁止しても注意しても
やめてくれないなら

何か【特別な理由】があってほしい…

そう思うほどに
私の気持ちは追い込まれていたのです。



そして、私は、とある
依存症治療で有名な病院の

「依存症家族の会」

に足を運ぶことにしたのです。



その出来事が
わが家の親子の人生を
大きく変えました。



家族の会の勉強会では

・どんな子がゲームにはまりやすいか

・ゲーム障害の診断について

・ゲーム障害によって起きる問題

・家庭での対応

などについて
わかりやすく、丁寧に、
学ぶことができました。


私が注目したのは
「家庭での対応」です。



✔Wifiを切ることも
スマホを取り上げることも
やっても実は効果がない

✔叱ったり責めたりするより
居場所をつくってあげる

✔肯定的な関わりの重要性

✔意図的な無視の活用


などなど。


ふむふむ…

依存症の治療のプロが推奨する
サポートはこういう中身なんだな…

ん？ん？
つまりは
「発コミュで言ってること」
と一緒じゃないか！

…という
驚きの結果、だったのです。



だけど、私は、発コミュの対応をせずに
禁止・制限・取り上げ、をやって
悪化させていたのです。

しかも
自分がうまく対応できないことを

「息子は依存症かも」と
”息子のせい”にして

どこかに【画期的な解決策】は
ないだろうか…と遠回りをしていたのです。



ここからです。

私が腹を括って、
スマホ三昧の息子と
しっかり向き合って
発コミュを実践しよう…と決めたのは。



毎日迷いながら、
葛藤しながら、
息子と関わっていく私に

発コミュの創始者吉野さんが
衝撃のアドバイスをくれました。


それが

「スマホ
　24時間やらせてみたら？」

です。


この衝撃のアドバイスの
本当の意味について

次回のメルマガで
お話ししていきますね。

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そして
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私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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