発達科学コミュニケーション - バックナンバー

不登校時間を「発達時間」に変える！子どもの未来を切り拓くママを増やしたい

配信時刻：2024-03-11 22:30:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

 

前回のメルマガでは

学校で怒られることは
山盛りあったけど

学校に楽しく通っていた
息子に起きた

「まさかうちの子が?!」
の不登校体験のお話をしました。


バックナンバーはこちら▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/690683/

今でも、鮮明に記憶に残っているのは

私が「もう学校はいかなくていいよ」
と伝えた時の

息子の安堵の表情です。


目に涙を浮かべながら
「ありがとう」と言いました。


それくらい、息子にとっては
辛い場所だったんだ…と
気付かされた瞬間でした。







では。

そんな不登校ライフを
我が家がどう過ごしたのか。


一般的には
「フリースクールどうする？」
「不登校支援級に通う？」
などが頭をよぎりますよね。


ですが、我が家は、息子からの
No!を受けて、どれも見送りました。


息子曰く

「学びのスタイルが
　自分にはあっていないから」

「自習スタイルよりも
　先生が授業をしてくれる方が
　僕はいい」

ちゃんと息子なりの理由があっての
決断だったのです。


このとき、改めて感じたのは、

不登校＝居場所探し
という発想になりがちですが

それだけが大切なのではない
ということ。


※このやりとりはエネルギーが
　回復した後の出来事です。
　何は無くとも子どもの健康最優先ですよ^^


私は、発達科学コミュニケーション
の知識を総動員して

息子のカウンセリング、
自信の回復、
やる気を育てる、
行動量をUPすること、

こんなステップにそって
おウチサポートを
しっかりやりました。


「不登校になったんだから
　せめて勉強くらいしなさい」

「不登校中は
　ゲームや外出は基本禁止」

そんな固定概念は
すべて手放しました。


なぜなら。
息子の脳を育てることが
最優先だったから。


好きなことの方が脳が育つし、

行動をたくさんした方が
脳が育つとわかっていたから。


私は、不登校中の息子と
毎日堂々と出かけていきました。

出かけた先でも
「今、学校休んでるんです^^
   運動した方がいいと思って
　今日は、一緒にきました^^」
と堂々と過ごしました。


元気が回復するまでは
勉強だっておやすみです。

うつうつとして過ごしている時は
思考の脳がちゃんと働かない
というSOSの状態。

だから、いくら勉強なんかしても
頭に入らなし、考えられない。

そんな状態を長引かせる方が
心身ともにダメージが大きいので

息子の興味ややる気スイッチが
入ることだけにフォーカスして

毎日愉快に過ごしていました^^


どれも、脳の育て方が
わかっていれば
迷うことなく対応できるものです。


子育ての軸ができると
こんなにも気持ちが楽になるんだ！


不登校を経験したって
子どもが再チャレンジする
チャンスを作ることができるんだ！


この感動を、悩めるママに、
伝えてあげたい！


不登校Kidsの子育てを
もっと前向きで、
戦略的なものに、
変えていきたい！


そう決意をして
不登校Kidsのための
おウチ発達メソッドの
研究開発に没頭しました。





不登校時間を
発達時間に変える
親子のコミュニケーションのおかげで

ただ相談して話を聞いてもらう
不登校カウンセリングでは
手にできなかった

子どもの成長を体感しました。


不登校前、息子は学校では
「困った子」のレッテルを
貼られていたにもかかわらず、

再登校後は

・授業にちゃんと参加する
・ノートをとる（板書は苦手）
・宿題をやる
・行事の準備に参加する
・友達に手を出さない

こんな変化までみせてくれました。



この息子の成長は
偶然の産物ではありません。

脳科学に基づく
発達サポート術があって

脳が育つ順番に対応したから
変化を生み出すことができたのです。



あれもこれも
手当たり次第トライして
お母さんがヘトヘトになるのは
避けて欲しかった…

相談するだけ、見守るだけで、
変化がない、不登校時間を
過ごして欲しくなかった…


だから、私は、

不登校Kidsのための
おウチ発達サポート
を広げていきます^^



学校が苦手な子にも、
不登校を経験した子にも。

活躍できる人生を
手渡してあげたい！

お母さんも、子どもも、
もっと堂々と胸をはって
人生を歩んでいいんです^^


それには、子どもたちの
成長を後押しする方法を
知っていて欲しいですし、

この先、続いていくであろう
子どもの人生の選択の時に、

子どもの力を最大に
引き出してあげられる
存在でいてあげて欲しいと願います。



あきらめではなく
希望につながる
不登校サポートを知ってくださいね！


今日はここまでです。

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現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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