発達科学コミュニケーション - バックナンバー

トレーナーという新しいスタートラインに立った二人の門下生の変化成長

配信時刻：2023-03-10 23:20:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

不登校の不安を手放し
選択できる人生を
親子で歩もう！

昨日から募集をスタートした
不登校専門チームのプロジェクト

参加個別相談会の詳細はこちら▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/43780/2/

このプロジェクトを通じて
目指すのは、子どもたちの
人生の選択肢を増やすこと。


子どもたちが大人になった時
子どもが自分自身の人生を
支えることができる

「７つの自立力」

を手渡して社会に送りだす。

これがこのプロジェクトで
目指すゴールです。





私は、息子が不登校になった時
「この子の人生は終わった…」
と思いました。


ですが、実際は、
そんなことありませんでした。


不登校を経験したけれど
今は、立派に、社会人としての
一歩を踏み出すところまで
成長しました。


日本の「学歴社会」では
学校という場所が合わないと
生きづらさを感じてしまう。

子どもも、ママも、
肩身の狭い想いをしながら
毎日を過ごしてしまう。


そんな”常識”や”時代”を
一緒に変えていきませんか？


不登校や発達凸凹の子をのばす
正しい方法と捉え方を
ママが学んで

おウチで発達させる方法を
知っていれば、

そして、生き方をナビゲート
する方法を知っていれば、


子どもたちは大人になって
ちゃんと活躍できる！


そんな新しい「当たり前」を
つくっていくプロジェクトです。





プロジェクトへの参加は
選べる２つのスタイル
があります。


＜１つは＞

起業して先生になる
【トレーナーコース】

先生に必要な知識を習得し
アドバイス力も磨くので
子育てが一番進化する
スタイルです。


＜もう１つは＞

不登校を発達科学の観点から
深め、我が子を伸ばす研究を
しながら

子育てに悩むママへ
お役立ち記事を書いたり
発信したりする
【リサーチャーコース】です。



今日は、発コミュの基本を学ぶ
基礎講座の日でした。

トレーナーを目指し
日々研究をしている
お二人の生徒さんに

「子育てを変えることに
　抵抗や迷いは
　ありませんでしたか？」

とお聞きすると
こう答えてくれました。


「ありませんでした」と^^。


（左上が板垣さん、中央下がやなぎさん）


お二人は、基礎講座と並行して

先生やリサーチャーを目指す
学びのコースに入られているので

発達障害のことを理解する
知識もぐんぐんついているし

脳を育てるために
どうしてその方法がいいのか
を論理的にわかるようになり

迷いなく対応できたのです。


知識って、すごい！
と思いましたし

その知識に基づく実践は
ママも、子どもも、救う！
ママも、子どもも、成長できる！

と体感した瞬間でした。


お二人が発コミュを学んでからの
変化や感想をお聞きしましたので
ご紹介します！



★やなぎ みほ さん（写真・下）

「発コミュに出会って
　気持ちがとても楽になりました。

　ちゃんとできないことがあっても
　その理由がわかるし

　対応の方法も
　わかっているから
　
　どっしりと構えて
　「今はこれをやればいい」
　と落ち着いて対応できるように
　なりました。」

こう話してくださいました。


やなぎさんは、研究熱心で、
ご自身でいろんな工夫や
アレンジをしながら

お子さんとの関わり方を
バージョンアップされています^^


元看護師さんだったやなぎさん。

やりがいも想い入れもあった
看護師という働き方でしたが

お子さんの発達のことも
お子さんと過ごす時間も
大切にしたいという想いで

新たなライフスタイルの
一歩を踏み出されました。




★板垣 桂 さん（写真・左）

「発コミュに出会う前は
　かなりイライラしていたなと
　振り返ることができました。

　きつきつの育児が
　ゆるんだことで
　自分も楽になったと思います。

　物事を客観的に見られる
　ようになりました^^」


こう話してくださいました。

板垣さんは
お子さんを観察する力が
すばらしくて

コンディションに合わせて
発コミュのどのスキルを
発動すればいいか

柔軟に使いこなせるように
なっています。


板垣さんがトレーナーを
目指した理由は

「子どもが、学校に行きたくない」
と言った時に

「行かなくても大丈夫だよ」
と言ってあげられる
働き方をしたかったから。


「雇われて働くスタイルだと

　突然の登校しぶりや不登校に
　柔軟に対応するのは難しい。

　そんな状況を変えたいんです。」

板垣さんはそんな想いを語り
トレーナーという
新しい一歩を踏み出しています。





子育ての悩みと向き合い続け
乗り越え続けるママだからこそ

語れること、教えられること、
それがあります。

そしてその土台になっているのが
発達の専門的なまなびと

一人一人の研究
そして実践の記録、です。


不登校親子の人生が変わる
学び方・働き方を
一足先にスタートしている
ママがいますよ^^

個別相談会の詳細は
こちらをご覧ください。


　▼
　▼ 詳細・お申し込みはこちら
　▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/43780/2/


2023年
◯◯◯さんは

どんな子育てをしたいですか？

どんなライフスタイルを
手にしたいですか？

この週末リラックスしながら
少し考えてみてくださいね。

 

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今日のメルマガはいかがでしたか？

ほんのひとことご感想をこのメールに

返信で頂けましたら嬉しいです！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝



日本初！
落ちこぼれの
レッテルを貼られた子に
やりたい!!を叶える自由を！

子育ての新常識を先導する
コミュニティを創りました。

これで、学歴だけを気にせず
”好き”を伸ばす子育てが
楽しくなります。

１つの正解にしばられない教育で
ママと子どもの人生を
豊かにするために
発達科学コミュニケーションで
起業しました。

学校が苦手な子の子育てに
悩むママ120万人に広げます。

興味のある方は、ぜひ、
仲間に入ってくださいね！

＼発達凸凹があっても
　不登校を経験しても
　子どもの未来は明るい／

凸凹があるかないか
学校に行くか行かないか

それだけで子どもたちが
評価されたり
傷ついたりしなくていい！

子どもが学校に行けないだけで
ママが自分や子どもを
責めなくてもいい！

我が子に、自分に、合ったやり方で
胸をはって堂々と人生を歩んでいる
親子で溢れかえる時代を創る！

そんな時代の先導者に
私たち親子がなりたいと想います


パステルキッズが
不登校キッズが
当たり前に活躍する時代を創る

そんな想いをこめて
パステル総研の姉妹サイト
「パステルジャンプ」を
立ち上げ運営しています。

（画像クリックでWebサイトにジャンプします）


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

子どもの将来が心配…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもをほめられない…

育て方が悪いの？

いいえ、そうではありません！


子育て中のお母さんに必要な
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます！


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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