発達科学コミュニケーション - バックナンバー

聞いたことある?進路選択肢のひとつ<エンカレッジスクール>公開授業&説明会参加レポート

配信時刻:2018-11-21 22:30:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。

こんばんは!



先日まで募集していました
11月の個別相談会
満席となりましたので
受付を終了しました。


次回募集のタイミングがありましたら
このメルマガでお知らせしますので
少しお待ちくださいね。
 


さて、本日は
グレーゾーンの子の
高校進路選びのヒントをお届けします。


 
みなさん
エンカレッジスクールって
ご存知ですか?
 
 
エンカレッジ(encourage)
とは
「勇気づける・励ます」
という意味で


東京都の新しい取組みとして
2003年度からスタートしました。
 

これまでの学校の学びの
スタイルでは

力を発揮できない、
うまく行かない、
そんな子どものやる気を育て、


社会生活を送る上で
必要な基礎学力
身に付けさせることを

目的として運営されている
全日制・学年制・普通科(専門学科)の高校です。


東京の学校の話なので
他の地域にお住いの方には
直接にお役に立てる
情報ではないかもしれませんが


グレーゾーンの子たちの
「学びにくさ」に対応する
「視点」として
参考にしていただければと思います!


IMG-3280 (1).JPG




<エンカレッジスクール>
公開授業&説明会参加レポート!


いろんな特徴をチェックしてきました!
※以下はあくまでも私の所感です。
入学をご検討される場合は
ぜひご自身で足を運ばれることをおすすめします。


①30分授業!

国・数・英などの科目は
30分単位。

不注意傾向などがあって
長時間集中するのが
難しい子には


短時間集中型で

勉強のモチベーションが
あがるかも!


※実技系などの授業は60分など
まとまった時間で実施。



②学び直し!


中学までの学びのスタイルが
合っていないなかった子は
学力面での不安もあると思いますが


基礎学力の学び直しから
やっていました。


私がのぞいたのは
英語の授業。
中学で習う
基本的な文法からおさらいしていましたよ!


さらに!
発達の子どもたちの中には
ノートをとるのが
苦手という特性のある子もいますので


ノートの取り方を丁寧に
ゆっくり指示をしてくれている
先生もいました。


「ここをピンクで囲んで・・・
 こっちの四角と結んでください」
といった感じです。
わかりやすい!



③少人数制

クラス全員そろって
受けている授業もありましたが


教科によっては
少人数に別れて
行なっているものもありました。
(教科やコースによって5人〜10人程度)


これは、正直、
見ただけでは詳しくは
わかりませんでした。

学校によって
やり方に違いもあると
思いますので

ぜひ学校に問い合わせてみてください。




④成績って何で判断されるの?!


私がお話を伺ってきた
練馬工業高校は
提出物試験の結果
半々で評価するとおっしゃっていました。


工業系だから
実技の提出物が多く
そこは重視されるようです。


「あー、提出物か・・・」
と頭を抱えるお母さんも
いるかもしれませんが


それなりに先生も
マメに声かけをしてくれるようです。


工業高校のカリキュラムに
興味のあるお子さんであれば


「好き」も手伝って
提出物も頑張れるかもしれません。


そこはお子さんの特性との
相談にもなりますね!




⑤生活指導の徹底!

卒業後、社会に出ることを前提に
高校生活を送りますので

身だしなみなどについても
しっかり指導が入るそうです。

 

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ただ、気になった点もチラホラ…


先生によって
授業の面白さにばらつきが(笑)。


もうこれはエンカレッジとか
関係なく
「学校あるある」ですが。


たとえ30分の授業だったとしても
やっぱり面白い方が
いいに決まってます!


社会の授業ひとつをとっても

映像で注目を集めながら
授業を進める先生もいれば、
(うちの息子はこういう方が合っている)

教科書をひたすら音読する先生も。
(「フロイトはー」と言っていました。
 これをひたすら読まれるのは、
 大人の私もちょっとキツイ!
 と思ってしまいました)


こんなデメリットもありつつ、


それでも
こうして子どもの特性に寄り添った

対応をしようとしてくれている動きは
ありがたいと感じました。


そのほかまだまだリサーチしたい

項目がありますので


追加リサーチが完了したら
このメルマガで
またご紹介していきます。!




今の日本の教育制度の中では
なかなか評価されにくい
発達グレーゾーンの
子どもたちが大勢います。



特性に合わせた
学びの場が
広がっていって欲しいと思います。




そして、それを応援する
お母さんには
お子さんの「得意」「不得意」を
理解してあげるスキル
手にして欲しいと思います。


今、お子さんの「できないこと」
ばかりに
注目してしまっている
お母さんがいたら…


それを少しずつ変える
トレーニングを
ぜひしてみてください!


ガミガミ言うことをやめたら
お子さんの
自信もむくむくと
伸びてくると思いますよ。



お子さんの良いところ伸ばし、
ぜひ明日からやっていきましょう♪



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だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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