発達科学コミュニケーション - バックナンバー

一番の困りごとの対応から手を付けるのはNG!正しい順番とその理由

配信時刻:2018-09-27 22:30:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。
こんばんは!
 
 
東京も、急に秋らしい気候になりました。


季節の変わり目は
お子さんのコンディションも
左右されがちですよね。
 
 
そんな時は
一喜一憂せずに
 
 
「ま、できないときもあるか~」
と、温かい目で見守って
あげてくださいね。
 
 
さて、今日は
「一番の困りごと」に
とらわれすぎないようにしてほしい!
というお話をしたいと思います。
 
 
 
え?え?
どういうことですか?
と、お思いですよね。
 
 
これは


子どものやる気を引き出す、
コミュニケーションにおいては
 
 
お母さんが対応する順番
とっても大事、
ということなのです。
 
 
今、目の前に
たくさん困りごとがあると、
 
 
お母さんとしては
どうしても
一番困っていることから
対処したくなりますよね。
 
 
わかります!
だってそれが
お母さんのストレス
原因なんですから。
 
 
でもちょっと待ってくださいね。
少し想像してみましょう。
 
 
お子さんの苦手なことから
対処したら
褒めチャンス
どれくらいありそうですか?
 
 
1回?
2回?
そんなにありますか?
 
 
もしかしら
お母さんが思うように
お子さんができない可能性も
ありますよね。
 
 
そうなったら
褒めるどころではない
かも知れません!!
 
 
ついうっかりガミガミ言って、
言い合いになって、
お互いイライラして
終わり…
 
 
頑張らせて
褒めるつもりだったのに、
ネガティブな言葉しか
発せなかった…
 
 
なんてことに
なりそうな
イメージ、ありませんか?
※我が家はそんな感じでした〜(笑)
 
 
もし、
そうなりそうだなー、
と思ったお母さんは
 
 
勇気をもって
「一番の困りごと」ではない
別のポイントから
お子さんへの褒めチャンスを
見つけてみてください!


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ここで少し
我が家の例を
ご紹介しますね。
 
 
我が家の中2の息子は
学校へ行くのを嫌がり
家で過ごしていた時期があります。
 
 
私の気持ち的には
こんな感じです。
 
↓↓↓
 
 
定期テスト目前。
勉強させなくちゃ!
学校にいかせなくちゃ!
 
 
テスト明けには部活の試合も。
部活にいかせなくちゃ!
 
 
でも
その時の息子には
 
もはや
勉強も
部活も
ムリ…
完全にエネルギーが切れてしまいました。
 
 
だから
私は
「学校にいくこと」
「勉強すること」
「部活に行くこと」
この三大悩み
あえて触れない作戦にでました!
 
 
しばらくは学校もお休みです♪
 
 
息子とも相談しながら
できそうなこと
やりたいこと
を決めたのです。


それが、こちら。
 
①毎日スポーツジムで体を動かす。
 
②DVDを自分で借りに行って、観る。
 
③部屋の片づけを一緒にする。


 
まず、①スポーツジムで体を動かす。


これは運動好きの息子の
自信とやる気を取り戻すには
もってこいのメニューでした。

 
自転車30分も続けたんだね


ウェイトトレーニング、
 そんなに重いの
 持ち上げられるんだね
 

こんな感じで
運動好きの息子の
自信をコチョコチョしてあげたのです。
 
 
 
②DVDを自分で借りに行く。


これは
スマホどハマり対策として
考えたメニューです。


家にいるからって
一日中スマホをやられては
さすがに私も我慢ができません!(笑)


幸い息子は
テレビで放映された映画を
コツコツ録画するタイプでした。


だったら!
自分の好きなものを借りに行っておいで!
と外に送り出すことで
散歩で体も動かせる
という一石二鳥プラン。


私もパソコンをパチパチやりながら
息子のとなりで鑑賞。
 
この映画、
 ストーリーが楽しいね
 
面白い映画、
 選んできたね


こんな会話をしながら
毎日、DVDを借りに行くことを
日課にしました。
 


そして③部屋の片づけを一緒にする。


これは、
もう正直、
息子の部屋が本当に汚かったから(笑)。


だけど、
息子の「お母さん好き」を
利用した
コミュニケーション方法でもあります。


一人でやれと言われると
ダンドリが苦手な息子は
途中で離脱してサヨナラ…です。


でも私と一緒なら
雑談をしながら
片づけができます。


「このプリント、
 ファイルに綴じる
 係をやってね」

 
「教科別に参考書を
 並べなおして!」


こんな感じで
細かく指示を出しながら
進めれば
部屋もきれいになるし、


息子も「やった感」を感じます。


息子自身も
どこに何があるか
理解できるようになるので


探し物に時間がかからなくなる
(=ガミガミ言われる機会が減る)
というメリットもありますね。
 
 
こんな感じで
しばらく過ごすうちに

 
息子は家庭教師の宿題に
取り組むようになりました。

 
実は家庭教師の先生とも
相談をして
勉強の中でも
「できること」に
フォーカスした宿題
出してもらっているんです。


こうやって
毎日少しずつ
「できる」
を積み重ねて行って


息子は
再び学校に行くようになりました。


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発達凸凹のある子どもたちは
できないこと、
叱られることが多く、
どうしても自信を失いがち。
 
 
だからこそ
家の中は
お母さんのチカラで
自信を授ける場に
してあげてほしいのです!
 
 
それには「できることから
大原則です!
 
 
できることが増えれば
苦手だったことも
少しずつ取り組めるようになります。
 
 
でも、それって
意外と一人でやるのは
難しいですよね。
 
 
それは
お母さんの
今までの習慣
価値観
なかなか抜けないから。
 
 
そして
お子さんの特性によって
得意」がさまざまだから。
 
 
頭ではわかっているんだけれど…
 
どこを褒めていいのかわからない…
 
いつの間にか言い合いになっている…


そんなお母さんを
二人三脚でサポートするのが
私たち
発達科学コミュニケーション
トレーナーの役割です。
 
 
お1人で悩んでいる方が
おられましたら
ぜひ一度個別相談会を
ご活用くださいね。

 
29日に
10月この別相談会の
受付を開始予定です。
 
 
このメルマガで
ご案内いたします。
 
 
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子育ての自信と笑顔をとどけること
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子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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