発達科学コミュニケーション - バックナンバー

いまいちやる気が出しきれない子を、さりげなく応援して行動に移させるテクニック

配信時刻：2018-09-24 22:50:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんばんは！

 

3連休

みなさまいかがお過ごしでしたか？

 

 

我が家の息子（中２）は

陸上競技会に向けて

昨夜は走高跳の練習、

 

今日は駅伝の選考会へ

行きました。

 

 

でも、実は、

駅伝の選考会へ行くのは

乗り気ではなかったようなのです。

 

 

そこで

私は息子を励ますワザを

あれこれ繰り出して

息子を送り出しました！

 

 

今日は、

そんな子どもを励ますための

お母さんのスキルをご紹介したいと思います！

 

今朝の、息子の感情は…

 

↓　↓　↓

 

走り高跳びの練習疲れたー。

体だるいわー。

 

明日、駅伝の予選会？

朝８時集合？はやっ！

 

駅伝って、俺じゃなくて

他の人が出てもイイんだよね？

 

 

…とまあ、こんな感じです。

 

親としては

ヤキモキしますよねー。

 

 

走り高跳びも

駅伝も

陸上なんだから

まとめて頑張ればいいのに…。

 

 

体育くらいしか

得意教科がないんだから

もっと必死でやってくれればいいのに…。

 

 

と、私だってもちろん思います（笑）。

思うのは自由です。

 

 

でも！その言葉、口に出してはいけませんよー。

そこはお母さんの堪えどころでもあります。

 

 

そんな時は

こんな対応もありますので

参考にしてみてくださいね。

 

 

①スキンシップ

 

昨夜、「足が疲れたー」といっていたので

足をマッサージしながら起こしました。

耳からの情報の処理が苦手な子に

朝からたくさんの言葉を浴びせると

やる気もダウンしがちです。

つい、

「今日は、駅伝の選考会だよ！」

「ちゃんと行くんでしょうね？！」

「早く起きなさい！」

 

…なんて言いたくなりますが

 

 

そんな時はいっそのこと

言葉を封印して

マッサージで「応援の気持ち」を

伝えてみてください。

 

 

 

②「行くの？」「行かないの？」は封印。

 

子ども自身が

心の中で葛藤しています。

 

 

葛藤しているその最中に

「どうするの？」という

イライラしたお母さんの
声が届いたものなら、

 

 

「じゃあ、もう行かない！」

となってしまいがちです。

 

 

そして、「行かない！」

という答えに対して

お母さんが

「なんで行かないのよ！」

と追い打ちをかける…（笑）

 

 

そんな負のループにも陥りがちなので

注意が必要です。

 

 

一番の核心に触れる会話を避けつつ

さりげない会話をすることをお勧めします。

 

 

例えば

 

「パン、1枚にする？２枚にする？」

「今日、体育着、白と紺どっちにする？」

 

「ソックスは、白にする黒にする？」

 

…など。

 

 

これなら、どっちの答えが返ってきても

お母さんもOKですよね。

 

 

しかも、質問することで

「ああ、それ準備しなくちゃな」

と気づかせることができるので

 

 

子どもの行動を促す効果もあります！

 

③松岡修造さんトークを繰り出す

熱い男として有名な

あの松岡修造さんのような

ポジティブな会話で

「君ならできる！」と思わせるのがポイントです。

我が家の場合は…

 

「走り高跳びの練習、頑張ってたね！

　駅伝選考会もその調整でいけそうだね！」

 

「走り高跳びが得意で、

　長距離も得意だったら、

　めっちゃかっこいいよね！」

 

…こんな感じです。

ADHD傾向のある息子には

ポジティブでワクワクするイメージの方が

伝わりやすいという特性もあるので

この「松岡修造さん式」は

時々使っています。

 

 

 

やる気を出し切れないお子さんを見ていると

どうしてもお母さんの方が

ヤキモキして

イライラしてしまいがちですが

 

 

少し視点を変えて

発コミュスキルにトライしてみると

 

 

お子さんとお母さんに

合ったやり方に

巡り合えると思います。

 

 

またこのメルマガでご紹介していきますね。


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私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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