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【お子様をもっと観察してみよう！】

配信時刻：2022-06-16 20:40:00

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◯◯◯さん
 
暴言・暴力・無気力に怯える
毎日から卒業し、
親子の会話と笑顔を取り戻す。


発達科学コミュニケーション
トレーナーの宮田かなこです^^

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こんばんは。

本日は、夜のメルマガ配信となりました。




私、先週の木曜に親知らずを抜いて、

ずっ～と腫れていたのですが

本日抜糸をしてきました。




親知らず。親も知らない

年代になってから

生えてくる歯なんですよね。

生えない人もいるそうですよ。




余談ですが、私、虫歯とは無縁で

唯一の自慢（笑）

歯医者は検診しか

行ったことがありません(^^♪




息子は歯科矯正で

沢山連れて行きましたが。




それはさておき、

発達凸凹のお子さんの

お母さんからの問い合わせで

気になった点がありました。




みなさん、お子さんの

特性を理解しているようで

理解できていないような気がしました。




私も、息子の聴覚過敏なところ、

気付いたのは実はだいぶ

大きくなってからでして、




子どもの特性を、当時やっていた

ミニバスの保護者や指導者全員に

カミングアウトする時でした。




カミングアウトのパステル総研記事、
良かったら見てください。

（発達障害の子がチームスポーツで楽しく参加できるママの対応とその効果 | パステル総研 (desc-lab.com)）



発達のことを

しっかり調べてみると、

視覚が優位な子、聴覚が優位な子

感覚が過敏、鈍麻など

 

 

実はその子その子によって

いろんな特性があるんです。




ところが、それには気付いていなくて、

子どものできていないところばかりに

目が行くことで




何度も何度も注意しているのに

子どもは聞いてくれない

そして、いつも怒られて自信を失う。




そのような状態になっている子が

多いことを感じています。




絶対に何か特性が

あるというように決めつけるわけでは

決してありませんが、




もし、何度言ってもわからない

できない、苦手が克服できない

といった課題をずっと引きずっているなら




何も言わずにちょっとの間

お子さんの観察をしてみてください。





声のかけ方、

接し方の工夫が必要なことが

理解できますよ！




お子さんの幸せを願うなら、

環境や関わりをよくしてあげてくださいね。

 
 
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