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「家庭で設計しましょう」と言われても…そう感じたママへ
配信時刻:2026-01-03 20:00:00
◯◯◯さん
親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの発達を加速する発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。こんばんは^^
昨日のメルマガでは、
国家戦略として教育に力を入れている
シンガポールと日本の教育の違いは、
子どもや先生の問題ではなく、
設計の前提の違いだというお話をしました。そして、
「だったら、家庭で教育を設計しましょう」
そんな話もしました。読んでない方は、
こちらから読めます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2657/8873/822949/このメルマガを読んで、
正直、
「そんなこと言われても……」
と思った方も、
多かったのではないでしょうか。なぜなら、すでに
・調べて
・考えて
・試して
・子どもと向き合って
がんばっている方が
ほとんどだからです。何が原因で、
何から手をつけて、
どう成長を支えていくのか。
そこまで考えて
プランを立てる必要があるように感じるからです。
だから、
「家庭で教育を設計しましょう」
という言葉が、
すごく大変なことのように聞こえて
プレッシャーになってしまう。明日のメルマガでは、
なぜ、がんばっているのに
気持ちがずっと張りつめてしまうのか。そして、
何が整理されると
少しずつ呼吸が楽になるのか。その話を、
ゆっくりお届けしますね^^また明日。
『I love a challenge!』
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