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お出かけの活用でゲーム時間が大幅に減りました。

配信時刻：2024-04-22 08:30:00

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◯◯◯さん

 

賢いのに気難しい
ギフテッド（２E）男子が
『人との関わる力』で天才に育つ！

 

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

 

おはようございます。



昨日のメールでは、
ゲームや動画ばかりになっている
なら、脳への刺激が足りないかも？



ということで、
ゲームをするメリットとデメリットを
お話ししました。



読んでない方は、
こちらから読めます。
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2657/8873/699521/



今日、お伝えしたいのは、
ーーーーーーーーーーーーーー
お出かけの活用で
ゲーム時間が大幅に減りました。
ーーーーーーーーーーーーーー

今日は、お子さんと
あるルールを決めて、
お出かけをすることで
ゲーム時間を大幅に短縮した。



このお母さんがお子さんと
決めたルールを紹介します。



このお母さんがお子さんと
決めたルールは、



なんと！
平日はゲームをしない、
代わりに休日はゲームし放題です。



私は、講座で脳を発達させる方法を
伝えながら、



ゲームの時間を短くしたいなら、
お子さんと話し合って、
ゲームの時間を決めてくださいね。



その約束を守れるように
お子さんの脳を発達させて
いきましょう。



そう提案しています。



なので、このお母さんは、
お子さんとルールを決める
ところからスタートしました。



どうやって、提案したのか？


①平日、帰ってきてから、
　ゲームできるけど、
　休日はゲームをしない。



②平日、ゲームしない、
　けど、休日はゲームし放題



どっちがいい？と
選択肢を提示すると



息子くんは、②を選択したそうです。



そして、休日には、
お出かけの予定を入れる。



ゲームしたいから、
いきたくないっていうんじゃない？


早く帰りたいっていうんじゃない？



そう思った方もいると
思います。



けれども、人は、
感情が動くことで
行動が起こります。



子どもの感情を動かす
心が躍る体験をさせることで
次に行きたいところができ、



行動が起きていきます。


ぜひ、ゴールデンウィーク
子どもと一緒に心が躍る体験を
してくださいね。



明日は、このママが
このライフスタイルを
手に入れるために抱えていた問題を
どう解決したのか？



お話ししていきたいと
思います。



人の話を最後まで聞かない。



計画が崩れたときや、
ルーティーンが崩れたときの
立て直しが難しい。



子どもの感情に振り回されてしまい、
辛い！



そんなママは、
明日も読んでくださいね♪


では、また明日^^

 

 

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賢いとは思うけど、
コミュニケーションに苦手さ
を抱えるギフテッドたちを
幸せにしたい！
 
 
孤独になんてしたくない！
 
 
得意な才能を持つからこそ、
周りから理解されないと
孤独になる子を減らしたい！
 
 
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味わいながら、才能を伸ばして欲しい！
 
 
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不登校になっています。
 
 
賢いけど、学校に行けていない。
集団に入っていけない。
 
 
 
子どもの将来が心配…
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◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
茨城県在住。
ギフテッドの夫とギフテッド(2E)の二人息子と
４人暮らし。


楽しいことが大好きで、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。
 
 
自分も相手も
楽しく成長を手に入れるのがモットーです！


賢いけど、気難しく
落ち着きのない長男に
発達障害の診断が
降りたことから、
 
 
発達科学コミュニケーションを
受講しました。
 
 
しかし、小４の冬に長男は
『友だちはいない。』
と言って不登校になりました。
 
 
その時、
発達科学コミュニケーションを
ギフテッド専用に
バージョンアップさせることを決意し、
 
 
ギフテッドについて、
研究し、声かけをしていくと
 
 
息子が不登校を克服し、
修学旅行など
学生時代しか味わえない
経験を手にすることができました^^
 
 
だからこそ、
ギフテッド男子の才能を伸ばしてあげたい、
けど、何より
我が子に幸せに生きて欲しい！
 
 
そんなママに
ギフテッド専用
発達科学コミュニケーションを
手渡しています。
 
 
 
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