賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ!メールマガジン - バックナンバー

◯◯◯さんは、お子さんに成長したいという欲を持たせることができていますか?【複製】

配信時刻:2024-03-24 21:00:00

 

◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの発達を加速する


発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

おはようございます^^



昨日は、褒めると
わがままな子になるんじゃない?



そんなお話をしました。



メルマガに返信をしてくれた方、
ありがとうございます。



お返事書きますので、
少しお待ちくださいね^^



今日お話ししていくのは、
成長したいという欲について


ーーーーーーーーーーーーーーー

お子さんに成長したいという
欲を持たせていますか?

ーーーーーーーーーーーーーーー

◯◯◯さんの
お子さんは成長したいと
思っていますか?



もし、お子さんが
もっと成長したい!と
思って考動していないのであれば、



もしかしたら、
褒め方を間違えているのかも
しれません。



世の中には、
褒める育児について
たくさんの本があります。



けれども、ギフテッドの子を
ただ褒めればいいわけではない
ということもわかってきました。



翔和学園の校長先生が
IQ130以上の子を集めて、
探求させようと思ったら、


僕たちは賢いのだから、
やらなくていいと何もしない子が
いたという翔和学園の先生の
貴重な経験がネットの記事に
なったりもしました。




その記事の解説はこちら▼

ギフテッド教育で生じた予想外の弊害

https://www.agentmail.jp/archive/mail/2657/8873/635652/




そうなんです。
ただ、褒めればいいではないんです。



褒めて、行動させて、
脳を発達させることが重要なんです。



これやりなさい!と伝えて、
やる子なら、やっているうちに
脳が発達します。



好きなことを見つけて、
好きなものに向かって、
全力で突き進んでいるのであれば、



その子は、褒められなくても、
才能が伸び、天才に育って
いくでしょう。



褒めることが重要なのでは、
ないんです。


褒めて、行動させること。


だから、好きにさせているだけ、
見守っているだけでは、

うまくいかないのです。



反対に行動が始まったら?



そもそも、好奇心が旺盛な子
好奇心に心が躍り、
動きが加速していきます^^



新しいことを見つけ、
それにチャレンジしていくこと
で新しい世界が見えてきます。



◯◯◯さんは、
お子さんにどんな人生を歩ませたいですか?



こんな人生を歩ませたいです!
こんな人に育ってほしい!


このメルマガに返信する形で
教えてもらえると嬉しいです^^



『I lave a challenge』
チャレンジで人生を楽しくしよう♪




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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。


今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。


もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない


そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、


▼その先に起きた変化をまとめています。
(note)
https://note.com/earth_lab/portal


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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子