隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

ルールが守れない、すぐに手が出る…友達トラブルをゼロする「〇〇力」とは？

配信時刻：2022-08-05 20:30:00

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◯◯◯さん

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ひらめきクリエイトLab主宰

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの森あやです^ ^

こんばんは！

夏休みに入る前の個人面談で

ルールが守れない、すぐに手が出る

ふざけてしまう、しつこい…など

お友達トラブルの指摘を受けて

２学期が始まるのを不安に感じている、

そんなママからの相談が

増えています。

そこで今日からは

自己コントロール力の育て方や

ADHDタイプの空気が読めないについて

話していきますね！

空気が読めない子へのサポートは

ルールを学んだり、

約束をして言い聞かせたりと

「教える」ことが巷では主流ですが

 

実は本当に必要なのは

自己コントロール力を

育ててあげることなんです。

この辺りについては

これから少しずつ紐解いていきますね！

ではタイプ別に

友達トラブルのメカニズムを

簡単に見ていきましょう。

 

 

今日は「そもそもルールがわからない」

タイプについて解説しますね。

 

 

これは自閉症スペクトラム（ASD）

傾向が強い子に多いです。

 

 

見極め方としては、

・冗談や比喩が通じないなど

　普段からミスコミュニケーションが多い

 

・自分の気持ちを

　言葉を使って説明することが苦手

 

・場違いな発言をすることが多い

 

・初めてのことや場所に

　強い不安を感じやすい

 

 

・想定外のことが起きると

　パニックになりやすい

 

 

などの行動が見られる子は

「そもそもルールがわからない」

タイプのことが多いです。

 

 

このタイプは

 

 

・目に見えないものを想像したり

　することが苦手

 

・抽象的な表現を

　理解することができない

 

 

などコミュニケーションに

躓きやすい特性を持っています。

 

 

つまり

「どうすればいいのか

　本人がわかっていない」

というところがポイントになるんですね。

 

 

ASD傾向のあるお子さんは

パターン化された記憶が得意です。

 

 

ですから

「こう言うときはこうする」

と行動のパターンを教えることが

有効になります。

 

 

人が言われて嬉しい言葉や

反対に嫌な気持ちにさせる言葉を

具体的に教えたり、

 

相手の表情から

感情を読み取る練習をするなど

 

ソーシャルスキルトレーニングを

活用しながらゲーム感覚で

「正しいルール」を

身につけていくことが有効です。

 

 

次回は、

皆さんが苦労しているであろう、

２つ目のタイプについて

解説していきますね！

 

 

今日も最後までお読みいただき、

ありがとうございました！

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