隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

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気になる正解を発表します！^ ^ 配信時刻：2022-07-20 20:30:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さん

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

こんばんは！

親子の会話×１分ワークで

言うことを聞かない子に

AI時代の７つの思考力を育て

自由な人生を手に入れる！

ひらめき☆子育てプログラム主宰

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの森あやです^ ^

昨日のメルマガで

出した問題の答え、

分かりましたか？

新事実！勉強嫌いに必要なのは復習ではなく１日５分の〇〇？

この教材は

指定されたものを見つける、

という簡単なワークなんですが

実は

板書をスムーズにする教材

なんです！！

なんで？

板書をスムーズにするなら

「書く」作業が必要なんじゃないの？

て思いますよね。

ではここで少し解説^ ^

板書を写すときのメカニズムは

１）黒板を見て、

　　書かれていることを

一時的に覚える

　　　　　↓

２）視線をノートに移して、

　　記憶したことを書く

　　　　　↓

３）再び黒板に視線を戻して、

　　新しい部分を覚える

と言う作業の繰り返しです。

だから

一般的な板書のトレーニングには

図形や言葉の見本を覚えて

記憶をもとに書き写す

というものが多いんです。

でさらに研究を進めたところ、

ノートを取るのが遅い

凸凹キッズがつまずいているのは

書くことの苦手よりも

・単語や文をまとまりで

　覚えるのが苦手

・黒板からノートに

　視線を動かした瞬間に、

　覚えた情報を忘れてしまう

と言うように

ワーキングメモリという

情報処理能力の苦手さが

大きく関係していることが

わかりました。

そこで私は

「書く」と言う作業をなくして

・注意深く見る！

・記憶力を高める！

この２つに焦点を絞って

この教材を作ったんですね^ ^

ではなぜ私が

「板書の苦手」に注目して

教材を作ったのか？

なぜ夏休みのこのタイミングで

この教材を紹介したのか？

続きは次回のメルマガで

お話しますね！

では☆

今日も一日お疲れ様でした！

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嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。

実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

ーーーーーーーー

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