発達科学コミュニケーション - バックナンバー
漢字ぎらいから卒業させたママの研究&実践レポート〜
配信時刻:2024-11-19 23:00:00
- ◯◯◯ さん発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。
こんばんは。
ーーーーー
夜のメルマガでは、
ママのライフスタイルや
子育てに対するマインド、
上級講座パステルジャンプ
Schoolの活動について
などお届けします。
日々の子育てのヒントは
昼メルマガをお待ちくださいね。
ーーーーー
さて、今夜は、
パステルジャンプSchoolの
発達ホームーティーチャー講座
勉強会の様子をご紹介します!
基礎講座は、困りごとを小さくする
親子のコミュニケーションのスタイルを
習得していただく講座ですが
上級講座と呼ばれる
発達ホームティーチャーSchoolでは
ママが発達について研究し
子育てをアップデートしていく
取り組みになっています。
我が子の未来につながる研究として
1人1テーマを決めて
研究・発表・ディスカッションし
そこでの学びを、各ご家庭で実践し、
それを他のママへ教えていく
そんな活動をしています^^
今回は「漢字を書くのが苦手」という
お子さんの発達の特性を理解しながら
学校の先生が”知らない”
勉強の新常識でサポートして、
テストで高得点をとれるようになった
楽しい勉強法の発表がありました。
発表してくれたのは
トレーナーの三浦由記子さんです。
不登校凸凹の子どもの中には
書くことが苦手というお子さんも
たくさんいます。
学校では、日々の板書やテストや
宿題など、書字が必要な場面が
盛りだくさん。
これが、凸凹のある子たちが
勉強嫌い、学校嫌いになる、
1つの理由でもあります。
書くことにストレスを感じて
勉強をやることをやめてしまう子、
うまくできなくて怒り出す子、
無理してやり続けて
心身のコンディションを
崩してしまう子、など
子どもからのSOSのサインは
さまざまな形であらわれます。
だから無理はさせないのが
大原則なのですが
三浦さんは「得意」な
力も活用して
漢字の知識を伸ばすサポートを
してくれました。
三浦さんは、息子さんの
「見る力」と
「見たことと手の動きを
協調させる力」が
弱いことを発見しました。
そして、まずは、楽しいことで
息子さんの見る力を伸ばそう!
と実践しました。
ゲーム、アニメの本を使って
キャラクターを探す遊びを
仕掛けていったんです^^「え?遊んでるだけ?」
と思いますよね。
ですが「得意な力(=見る力)」
を上手に伸ばしてあげることで
書くことに必要な
情報のインプットの力が
ぐーんと伸びていったのです。
そして、漢字テストでは
ほとんど点が取れなかった
息子さんが
たくさん点を取れるように
なっていきました。
それが自信につながり
「もっと点を取れるようになりたい」
と勉強への意欲が育っていきました。
ママが、発達のことを
わかるようになると
実はサポートの仕方も
ガラッと変わるんです。
発達の凸凹があっても
学校との相性が悪くても。
子どもを伸ばす方法を
知っていれば
ママもがんばりすぎなくても、
お子さんも辛い思いをしなくても、
成長させてあげることができます。
相談しているけれど
なかなか子どもが変わらない、
相談に行こうとしても
子どもが嫌がってムリ、
そんな経験をされている
ママが多いことが
わかっていたから!
発コミュは、
お母さんに我が子の
発達サポーターになってもらう
ことを目指しています。
不登校で家で過ごす時間を
発達加速の時間に
変えていきましょう。
今夜はここまでです。Copyright©2018- AkikoShimizubata. All Rights Reserved.
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