発達科学コミュニケーション - バックナンバー
学校がつらいHSCの癇癪をマルっと解説!たった2つの質問で解決する質問法とは【ジャンプ通信】
配信時刻:2024-02-19 10:30:00
- ◯◯◯ さん発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。
こんにちは!
ジャンプ通信のお時間です。
今日のテーマは
やる気と不安が入り混じった
3学期のサポートの仕方
です。
3学期という時期は
「進級したら
次こそは頑張ろう!」
と自分を鼓舞する気持ちと
「だけど、またうまく
できなかったらどうしよう」
と不安になる気持ちが
行ったりきたりする時期。
だから、お子さんを見ていると
やる気スイッチがONに
なったかと思いきや
無気力やイライラの様子を
見せてくることもあり
お母さんとしても
対応に迷ってしまうことが
多い時期でもあるんですね。
だから。
コンディションのいい時も
コンディションがいまいちの時も。
お子さんの様子に合わせてサポートできるママに
なっていきたいですね^^
今日は、こちらの記事を
ご紹介します。
↓ ↓ ↓
学校が辛いHSCの癇癪を
まるっと解説!
たった2つの質問で
不安を解決する質問法とは?
<もくじ>
1.学校のストレスで起きるHSCの小学生の癇癪の対応策を知りたい
2.我が子の暴言暴力に毎日怯えていた頃
3.子どもが自分で決める!子どもの未来を作る2つの質問
質問①「学校って何をするところだと思う?」
質問②「どうやって学校に近づいてく?」
4.学校へ行くか行かないか自分で決めた子どものその後
ぜひ参考にしてみてくださいね!
Copyright©2018- AkikoShimizubata. All Rights Reserved.
バックナンバー一覧
- 【2026-11-04 13:30:00】配信 ワーキングメモリはこう伸ばす!脱・勉強嫌いのための発達加速術
- 【2026-11-03 23:50:00】配信 再登校しても続かない…を防ぐ!力を発揮できる子に育つ“冬のママ準備”【複製】
- 【2026-11-02 23:40:00】配信 頭ではわかっているのに「勉強したら?」「学校どうするの?」と言ってしまう!!
- 【2026-11-02 13:30:00】配信 「その音読やめさせた方がいいよ」と言われたその理由はワーキングメモリの弱さにありました
- 【2026-11-01 23:20:00】配信 わからない!と怒ってばかりいた子が夏期講習をやり切れた本当の理由
- 【2026-11-01 00:00:00】配信 好きなことしかしない不登校の子。実は「わからない」で疲れているかもしれません
- 【2026-10-30 23:30:00】配信 休んで元気になればまた勉強を再開する?しない?その違い
- 【2026-10-29 23:30:00】配信 不登校で勉強しない子の「脳内の情報整理」4タイプ
- 【2026-10-29 13:10:00】配信 家では元気でも勉強しない。学習習慣復活のためのサポートおすすめ記事2選
- 【2026-10-28 23:40:00】配信 再登校してからも困らない「学ぶ力」の育て方
- 【2026-10-27 12:50:00】配信 いよいよ本題、勉強に取り組むためのプランニングをはじめよう
- 【2026-10-26 11:30:00】配信 勉強の話題を出すだけで嫌がる不登校キッズの学習力の育て方
- 【2026-10-23 11:40:00】配信 指示をしても勉強にとりかからない声かけ、取りかかりたくなる声かけ
- 【2026-10-22 11:30:00】配信 不登校キッズは行動量をのばした方が、勉強に取り組みやすくなるのはなぜ?
- 【2026-10-20 21:40:00】配信 不登校子育てくじけずに前進しているママはなぜ続けられるの?

