発達科学コミュニケーション - バックナンバー
脳のフリーズ状態を長引かせない!不登校ステージの見極めで今やることをシンプルに【ジャンプ通信】
配信時刻:2022-10-14 22:30:00
- ◯◯◯ さん発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。
今日のテーマは
「脳のフリーズ状態を
長続きさせるのはNG!
登校しぶりのステージを
見極めて即対応をはじめよう」
をテーマにお届けします!
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繰り返す行きしぶり、続く不登校。ただ「見守る」だけでは変わりません
脳がフリーズしちゃうNG対応って何?
お子さんが「学校に行きたくない!」
となった時、大人の不安や焦りから
うっかりNG対応をしてしまうことが
あります。
たとえば…
・授業に遅れたら困る!
→苦手な勉強を毎日やらせようとする
・甘やかしているだけかも?
→休んだらゲームは禁止
遊びに行っちゃダメ
など休んでいる間のルールを
厳しくしてしまう
・生活リズムの乱れは大敵!
→時間を厳しく管理する
・本当は行けるんじゃないか?
→明日こそは登校してよね、
そのままじゃ困るよ、
とプレッシャーをかけてしまう
実は、お母さんのどの気持ちも
私、とってもよくわかります!!
昔の私も、そう思っていましたし
そう言っていました。
なのですが、実は、その対応が
脳のフリーズ状態を
作り出しやすくなってしまうことも。
仮に、子どもの「休み」を
受け入れる決断をしても
お母さんの迷いは尽きませんよね。
「見守るだけでいいの?」
「休むことを受け入れるだけでいいの?」
「勉強や生活リズムはどうしたらいい?」
「励ましたりがんばらせたりしていいの?」
いろんな悩みがママの頭の中を
グルグルしてしまいませんか?
ママが迷ってしまうのには
理由があります。
それは不登校のステージを知らずに
世の中に出回っている
「いいよ」と言われる方法を
あれこれ使おうとしてしまうから。
大切なのは、登校しぶりや不登校の
ステージに合わせて
子どもの脳が働き出す
関わり方に変えること。
そして、子どもの発達を加速して
意欲や行動力をUPすることです。
特にこの進級進学直後の
4月後半は
環境の変化に弱いタイプの
お子さんの「学校イヤ!」
が爆発する時期。
新しい環境で感じる不安、
不安からくるイライラや暴言、
これ、そのままにしておくのは
脳科学的にみるとNGなんです。
感情の脳は
他の役割を果たす脳とも
仲良しなので
その荒ぶっているのを
上手に落ちつかせてあげないと
「じゃあどうする?」を
考えることすらできないのです。
脳が、ずーっとフリーズしている
状態ということです。
何を
どんな順番で
対応してあげたらいいのか?
これを知っていれば
脳のフリーズ状態を
長引かせなくていいし
お母さんもお子さんも
もっとラクになれるんです^^
不登校ステージ✖発達チェックで
今やることをシンプルにする。
これがカギです!
4つの不登校ステージを知ろう!
❶SOS期(登校しぶり)
❷荒れ期
❸ひとやすみ期
❹リフレッシュ期



4月、一度は「学校に行く!」
と言って動き出したお子さんが
「やっぱり、学校ムリです!」
と言い始める時期。
それはまさに
「SOS期」です。
この時期の対応って
本当に本当に大切です。
ステージがわかったら
毎日の関わりが見えてくる!
学校に行かせようとすればするほど
休む日が増えていませんか?
休ませたはいいけれど
何かやらせようとして
親子ゲンカになっていませんか?
いつになったら
背中を押してもいいの?
お子さんのステージを
チェックして
◯◯◯さんの
おウチ専用の対応プランを
考えてみませんか?
SOS期のお子さんが増える
4月後半。
不登校ステージチェック
✖
発達チェックに基づく
サポートをしっかり学びたい
ママのための
個別相談会を開催します。
4月20日(土)の
メルマガから
申し込み受付をSTARTします!
もうしばらくお待ちくださいね。
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