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「言っても聞かない」子の理解力と行動力がのびる『科学的な叱り方』【パステルジャンプ通信】

配信時刻：2022-10-11 10:00:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

おはようございます！


パステルジャンプ通信を
お届けします^^


今日は、

「子どもに言っても言っても
　通じない」

そんな毎日に悩んでいるママへ

子どもに届いて、行動が変わる、
科学的な「叱り方」をテーマに
お届けします。


小学校高学年になると

お子さんを叱っても
無視されることが多くなったり

「うるせえ！」「黙れ！」と
反抗的な態度をされていませんか？


もしそんなお子さんの様子が
増えてきているなら…


その叱り方は間違っている
かもしれません。


子どもの脳に言葉をしっかり伝え
子どもが”学ぶ”叱り方とは？


２つのポイントをマスターして
子どもの理解力も行動力も
UPさせるヒントをご紹介します！

↓ ↓ ↓

発達凸凹キッズに
しっかり届く！行動力がUPする！
そんな『科学的な叱り方』とは？
〜お母さんができるポイント２選〜

＜叱られてばかりいる脳はこんな状態＞

①大人の求めるものとのズレ
（できない、やらない）
　↓
②叱られる・注意されてばかり
　＝感情の脳がいつも
　　荒ぶっている状態
　↓
③感情の脳が興奮状態の時は
　理論の脳がうまく働かない
　＝伝えたいメッセージが
　　いつまでたっても伝わらない
　↓
④行動が変わらない

これがただ叱っても
効かない理由なのです！


これを知るまでは
私もうっかり間違えた叱り方を
していました。


だから息子は
「荒れる」一方でした。


思春期に差し掛かり
どんどんエスカレートしていき

毎日が取っ組み合いの喧嘩…
そんな状態にまでなりました。



ところが、発コミュを知って
私の関わり方を、根拠のある
コミュニケーションに変えたところ


息子は暴れたり暴言を吐くことを
しなくなりました。

そして、それまで「問題行動」だと
思っていた、日々の困りごとも

私の声かけで
少しずつできるようになり

トラブルを起こさなくなり

穏やかに過ごすことができるように
変わっていきました。



そんな変化を生み出した
２つの対応のポイントを
こちらの記事で紹介しています。

発達凸凹キッズに
しっかり届く！行動力がUPする！
そんな『科学的な叱り方』とは？
〜お母さんができるポイント２選〜

参考にしてみてくださいね！

 

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ほんのひとことご感想をこのメールに

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日本初！
落ちこぼれの
レッテルを貼られた子に
やりたい!!を叶える自由を！

子育ての新常識を先導する
コミュニティを創りました。

これで、学歴だけを気にせず
”好き”を伸ばす子育てが
楽しくなります。

１つの正解にしばられない教育で
ママと子どもの人生を
豊かにするために
発達科学コミュニケーションで
起業しました。

学校が苦手な子の子育てに
悩むママ120万人に広げます。

興味のある方は、ぜひ、
仲間に入ってくださいね！

＼発達凸凹があっても
　不登校を経験しても
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凸凹があるかないか
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それだけで子どもたちが
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親子で溢れかえる時代を創る！

そんな時代の先導者に
私たち親子がなりたいと想います


パステルキッズが
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当たり前に活躍する時代を創る

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発達の気になる子どもが
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子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます！


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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全文の転送を前提として

共有していただいて構いません。

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お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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