発達科学コミュニケーション - バックナンバー
再始動できる子を増やす!〜エンジンがかかりにくい子の”実行機能”のヒミツ〜
配信時刻:2021-07-14 06:00:00
- ◯◯◯ さん発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。
不登校キッズママにこそ
チャレンジしてもらいたい
ことがあります。
それはおウチでの
子どもの「脳の活動量」
が増えるコミュニケーション。
休みがちで
発達がスローになりがちな
いきしぶり・不登校キッズの
おウチでのサポート体制を
整えていこう!
そんな想いを込めて
不登校・登校しぶりに
興味のある人を迎えて
不登校キッズの
おウチサポートを教えられる
発コミュトレーナーを
育成したいと思います。子どもの発達は
行動から定着させてあげる!
これ、発コミュの大原則なんです。だから不登校 × 行動で子どもをサポートするママを
育成できる先生を不登校チームから誕生させます!題して
不登校キッズを
行動力をのばし
復活をポートする
なぜ「行動」かというと
それはズバリ不登校キッズは脳の活動量が減ることで
うつうつとしたり
生活リズムが乱れたり無気力になったりして
おやすみモードに
入りやすいからです。
「できるのにやらない」
「わかってるのに動かない」
「何度注意しても直らない」
「やる気はあるのにできない」
「出かける準備に時間がかかる」
こんな「おやすみモード」の時は脳が行動するための
考え、行動、感情などを
統括できていない状態。
その状態を長引かせると
脳はもっと元気をなくして登校しぶりや不登校期間が
長引いてしまうことも。
だから。
行動をコントロールする
司令塔の役割を理解して
子どもをうまーく
動かしてあげることが必要なんです。ちなみにその司令塔は「実行機能」とよばれていて●起動(やる気スイッチ)●計画立案●時間の管理●空間や情報の整理●お金の管理●切り替え(感情のコントロール)●ワーキングメモリ●集中と制御こんなそれぞれのチカラが
影響しあっています。ただやる気がないように見えても実際は実行機能の
どこかに苦手さがあるのでうまく連携できなくなって結果的に、行動を起こせないなんていうことが起きやすい。だから脳の得意苦手を理解した上でうまーく子どもたちを
動かしていく研究をして
脳を元気に働かせて
不登校の長期化を阻止する!
そんなteamを
作りたいと思っています。
発コミュには行動を促す声かけとして
「シンプルディレクション」
というのがあります。
ですが、不登校キッズには
もう一歩踏み込んでプラスアルファの行動力アップの
研究をしてあげたいんです!アクティブな不登校ライフが
子どもたちを成長させてくれます。
おウチ時間の子どもたちに
どう関わっていくかで
復活への道筋がかわってきます!行動に影響を与える「実行機能」を一緒に研究して
登校しぶりや
不登校の悩みをスムーズに解消できるおウチサポートのメソッドを一緒に開発しましょう!この、team Action!にかかわるトレーナーは
2つのことができるようになります。1つ目はお母さんに、登校しぶりや不登校の
お子さんとの接し方を教えて
脳を発達させるプロになります!2つ目は
お子さんの不登校ステージを
診断して、どんなおウチでの
サポートをすればいいのか?を
プランニングできるプロになります!不登校だからといって
登校しぶりがあるからといって
学校に行けずにすごすおウチ時間を
子どもにとって
苦痛な時間にしたくない!私にはそんな願いがあります。おウチにいる時間は子どもたちが伸びるチャンス!
楽しく過ごすことで活動的になれば脳も育ちやすいし
自信も回復できるし
もう一度頑張ってみる
きっかけを作ってあげやすい!子どもたちのActionを引き出せる
ママの関わり方が子どもたちの未来にもつながります。
不登校になったとき
カウンセラーなどの専門家
に相談しても、なかなか、解決の糸口が見つからない…なんていうお話をよく私も耳にします。
結局、毎日、子どもと
どう関わって行ったらいいのかがわからない。どうしたらいいのかを知りたい!それがお母さんたちの悩みだと思います。だから、「こうするといいよ!」
の方法まで、私たちは、
ママに伝えられる
存在になりたいんです^^
今回は、そのメソッドを一緒に
研究して、つくり、
不登校・登校しぶり専門の個別相談が満席になりしだい募集は終了しますのでお急ぎくださいね。Copyright©2018- AkikoShimizubata. All Rights Reserved.
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