発達科学コミュニケーション - バックナンバー

「いつかやろう」からの卒業で、後悔のない毎日を!

配信時刻:2021-06-24 11:00:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。

今日のテーマは

「いつかやろう」から卒業しよう。
 後悔のない毎日を過ごそう。

です。


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すこしのあいだ
メルマガをお休みしていました。


何をしていたかと言いますと


義姉(兄の奥様)が亡くなったため
実家に帰省しておりました。


※今はもういつも通りの生活に
  戻っていますよ〜


義姉は私と同い年の45歳。
中1の娘ちゃんと
小1の娘ちゃんがいます。
(私のかわいい姪っ子ちゃんです)


義姉の気持ちに、
勝手ながら想いを馳せながら


ほんとうは母親として
やってあげたかったことが
たくさんあったんだろうな…
と、考えると


イチ母親として
いろんな想いが
こみ上げてきます。



そこで思いました、私。


後悔のない毎日を送ろう!と。


子どもたちに
「いつかやってあげよう」
「そのうちやってあげよう」
と思っていることを
先延ばしにするのをやめよう!と。

 

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義姉が入院中、
姪っ子ちゃん達のお世話は
兄と私の両親がしていました。


ところが
その姪っ子ちゃんも
なかなか個性豊かな凸凹キッズで


私の母はその対応に追われて
ヘトヘトになっていました。

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とにかく
保育園に行きたがらない!


こだわりが強くて
興味がないことには
テコでも動かない!


一度キレると
しばらく手におえない…

 

そんな凸凹ちゃんで
朝、送り出すのもひと苦労、
だったようです。

「全然、言うことを
 聞いてくれないんだけど!!!」

というお悩み相談の電話が
私のところにも
よくかかってきました(笑)


うちの息子(現在高2)が小さい時も
手がかかる孫ではありましたが(笑)
また、ちょっとタイプが違うので
その違いに戸惑っていたようです。


そこで
私は、メルマガで
◯◯◯さんに
お伝えするのと同じように


怒らずに、肯定することを
増やしてあげてね!


と母にアドバイスしました。



私の母は、昭和の女ですから
最初は「褒める」ことに
抵抗感MAXでした。


ですが、騙されたと思って
姪っ子ちゃんに声を
かけ続けてくれました。



すると!



姪っ子ちゃんは
この4月小学に入学してから
登校しぶりをせずに
学校に行くようになったそうです!


「休まずに頑張って
 学校に登校していることを、

 こんなに頑張り屋さんに
 なった姿を、

 ママ(義姉)にも
 みせてあげたかったな…」


と私の母はポツリと
つぶやいていました。


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そんな出来事があって

いつかやろう!と
思っていることを
先延ばしにするのはやめようと

私は改めて考えました^^


明日は、当たり前に
やってくるかもしれないけど

明日も、子どもの近くに
いられるかもしれないけど

今できること
今やってあげられることを
先延ばしにしないママになろう…

そう想います。

 

 

さて、次回以降のメルマガでは


久々に再会を果たした
凸凹高校生(うちの息子)が
凸凹小学生(姪っ子)に見せた
神対応についてお話しします。


凸凹があることって
決して悪いことばかりじゃないよ
と、思ってもらえると幸いです。

 

それでは、また次回
お会いしましょう!



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子どもに明るい未来を届けることが
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◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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