発達科学コミュニケーション - バックナンバー
凸凹の子が学校嫌いになる理由〜対人関係の苦手をタイプ別に知ろう〜
配信時刻:2019-12-18 23:30:00
- ◯◯◯ さん発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑亜希子です。こんばんは!発達凸凹の子の人間関係の苦手…といっても一括りでは考えません!今日は
わかりやすく3つのタイプで
人間関係の苦手について考えましょう!1つ目のタイプは
マイワールド大好き!できれば一人で過ごしたいタイプ。独特な感性を持っている、と言えかてもいいかもしれません。
自分の世界観に強いこだわりがある分それ以外のことには興味がわかない。周囲におかまいなしで一人を好むタイプです。できれば誘わないでほしいし、誘われても断り方もわからないし、人とガヤガヤと騒ぎたいわけでもないので、「なんで声をかけるんだよ!」いうのが本音です。周りの大人が良かれと思って集団に入らせようとしても人と交わることのストレスを
強く感じる子もいます。※自閉傾向の強さに応じて
どう対応していくかの判断が必要になります。2つ目のタイプは友達の輪に入りたくて一生懸命空気を読むけどそれに疲れてヘトヘトになる子。
友達とは仲良くしたいから会話に入っていくけど、うっかり空気を読み誤ってしまい場を乱してしまう。
次こそは!と思ってチャレンジを重ねるけどうまく空気が読めないので失敗を重ねてしまい、次第にグループの輪に入りづらくなってしまう。「友達に嫌われたらどうしよう」「また失敗しちゃった…」コミュニケーションへの苦手意識ばかりが強くなり、学校に行きづらくなってしまうお子さんもいます。3つ目のタイプは友達大好き!アクティブでポジティブ空気を読まない突撃タイプ!ADHDタイプのお子さんに多いのですが、楽しそうなことにすぐ興味を示すので空気を読まずに「なに?なに?楽しそう!」「僕にも聞かせて!」と言ってガンガン突っ込んでいく。友達が嫌そうな顔をしてもあまり響かない。行動が派手な分あちこちでひんしゅくを買ってしまい、最終的には先生にも友達にもちょっと距離を置かれてしまう。こんな具合に「人間関係の苦手」と言ってもそのタイプによって
困りごとの現れ方が
全く違うのです。だからといってあれもこれもお母さんたちがマスターするのは大変なのでどのタイプにも共通して対応してほしい基本の対応をお伝えします。
それは
一番身近で一番安心できる存在の
お母さんとの会話で
会話の成功体験をつませてあげることです。
コミュニケーションが苦手だからと言って大勢の人がいるところへ行かせれば上手になるなんてことはありません。そもそもコミュニケーションのとり方がわからないのですから何回やっても「成功」しない!失敗を繰り返せば繰り返すほど誰とも関わりたくない、失敗した…何が悪いんだろう…自分の殻に閉じこもったり自信を失ったりしてしまいます。だからこそお家での「会話の成功体験」が必要なのです。自分の興味のない話を少しでも聞いてくれたら「お母さんの話を聞いてくれてありがとう!」空気を読めた時は「そうだよ!よくわかったね」自分の興味本位でガツガツ入ってきたら「今、お母さんが話していいかな?」「待ってくれてありがとう」自分の気持ちをうまく伝えられない子には「今の、すごくわかりやすかったよ」「教えてくれてありがとう」こんな感じでいいよ!できてるよ!という体験をたくさんさせてあげてください!対人関係の苦手さは小学校高学年以降、学校への行きしぶりや不登校の原因にもなりやすい。だからこそしっかりお家でトレーニングしてあげられるといいですね。もちろん療育などでトレーニングをする方法もあります。ところが思春期になるとせっかく順番が回ってきても子ども本人が「行きたがらない」ということも起こりがちです。そんな実情も踏まえてぜひ、行きしぶり対策のためにもお母さんが知識をもって対応できるといいですね。
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