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【募集開始!】小学6年の”暴言”に手を焼いているママ!この時期の対応はとっても大切です/セミナー&個別相談

配信時刻:2019-05-06 00:20:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。

こんばんは!


ゴールデンウィークも
まもなく終わりですね。


新年度、
お試し期間だった
4月が終わり、


いよいよ
活動が本格的になる
5月が始まります。



お子さんたちの
コンディションは
いかがでしょうか?



もし、小学校6年の
発達凸凹くん
暴言・反抗
この時期でも気になるなら
それは要注意です!


進級して
新しい環境で頑張ってみようかな、
とポジティブになっている子が多い
この時期に、


お子さんの

暴言が多い、

ネガティブな発言が多い、

そんな状態であれば
今すぐ対応が必要です!


…そうは言っても
難しいのが

発達凸凹×思春期の
子どもたち。


毎日親子バトルで
疲弊しているお母さんのために
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開催いたします!



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6年生になっても

なかなかやる気が起きない、


今までやっていたことも
だんだんやらなくなってきた、


ますます勉強しなくなってきた、


こんな様子をみて
ついガミガミ言ってしまっていませんか?


お子さんに声をかけて
こんな言葉が返ってきたら
要注意!


「うるせー」

「黙ってろよ」

「わかってるって言ってるだろ」

「どうせやったってできないんだから
 やらなくたって一緒だろ」



パステル(グレーゾーン)の子の
暴言は
ただの反抗ではありません。



長い間

出来ないことや苦手なことを、

厳しく叱られたり
注意され続けてきた結果
起きている

二次障害の可能性があります!



お子さんの暴言・反抗の

対応で必要なことは
たった「2つ」


1つ目は、
子どもの「苦手」に注目する
ママの子育て習慣を手放すこと。

2つ目は、
子どもの得意を認め
自信をつけさせてあげること。


ママがこの2つを手にした
ご家庭では

お子さんがどう変わったかというと…


●親子の普通の会話が増えた

●子どもが話しかけてくるようになった

●暴言がほとんどなくなった

●家の手伝いをするようになった

●嫌がっていた宿題や勉強に
  取り組むようになった

●テレビやゲームをやっていても
  行動の切り替えができるようになった



お子さんは
こんな風に大変身!


お子さんの暴言の対応に
手を焼いていたお母さんも

ストレスなく
毎日のコミュニケーションを
とることができるようになります。


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【タイトル】
小6・5月
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お母さんたちが気になる
こんな話題を取り上げます!

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 お母さんのNG対応

子どもが素直になって
 行動力がUPするようになる秘訣


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ご存知の方も
おられるかもしれませんが 
改めて少し自己紹介を
させていただきます。


私は中学3年の息子と
小学校6年の娘、
2児の母です。


中2の息子は
発達障害グレーゾーン。


できないこと、
苦手なことばかりが
目についていた
昔の私は、


あらゆる場面で
ガミガミいい続けました。


その結果


それまで頑張っていた
サッカーにも行かなくなり、


息子は全てのことに対して
無気力になって行きました。


それが二次障害というものだと知り
自分のそれまでの対応を
深く反省しました。


そんな時に
自分を変えるために
本気で学んだのが

「発達科学コミュニケーション」

でした。



発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 
家庭で365日の
 発達支援をすることが1番
という考えのもと考案されました。
 
 
発コミュ図形.png



今までの
逆効果なコミュニケーションを捨て


発達科学に基づいた
親子のコミュニケーションに
置き換えてみたら…


親子関係のギクシャクが
一気に解消し、


息子にやる気が戻り、


次第に行動力が
戻ってきたのです!



そして私だけでなく
講座を受講してくださっている
お母さんのお子さんも

 
発達科学コミュニケーションを通して
お子さんの困りごとを減らし
やる気を取り戻すことに
成功しています!


お母さんが2つ

ポイントを知れば、
子どもたちはグーンと変わります。

5月個別相談LP用画像4.png


中学に進学すると
”素直さ””行動力”
はとても大切になります。


小学校を卒業すると
自主性主体性が求められる
中学校生活に突入しますよね。


中学で
いろんな先生の話を聞いたり、
その指示を把握して
行動に移すには


「人の話を聞いて動く」
という脳のパイプを
しっかり育てておく
必要があります。


素直に聞く→行動する
この積み重ねが
子どもの行動力をUPさせます。


そのためにも
親子のコミュニケーションの改善
先送りにせず、
今すぐ着手してもらいたいのです!



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【費用・時間】
費用:無料
所要時間:約1時間半


【場所】
・ZOOM(無料通信ビデオ通話)

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小学6年の発達凸凹くんのサポートは
いち早くスタートして
中学校生活に備えたいですね!



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 子どもの未来は明るい/

凸凹があるかないか

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それだけで子どもたちが
評価されたり
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発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
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このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます!


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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