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子どもたちを咲かせるために、何を大切にしますか？　No.339

配信時刻：2016-04-07 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

いよいよ今日から新学期。

今年は、あれもこれもと役職がついて、一人何役？という感じです。

４月１日からここまで息つく暇なく来た感じです。

 

でもね、子どもたちの顔を見たら、疲れなんて吹っ飛ぶ！

それが、「ハッピーな先生」ですよね。

ワクワクしてきました。

 

まぁ、カラダだけは壊さぬようにがんばりたいと思います。

 

子どもたちを咲かせるために、何を大切にしますか？ No.339

 

１、みんな世界でひとつだけの花♡

 

「こうでなければならない」を手放して、ワクワクすることをやっていく。

そんな教室にぴったりの歌があります。

 

ナンバー1にならなくてもいい♫

もともと特別なオンリー1♫

 

そう、あの歌です。

以前、この歌が批判の対象になったことがありました。

「ゆとり世代をつくった！」だなんて話も耳にしました。

 

そんな批判をする人はね、やっぱり「こうでなければならない」に支配されていると思うの。

「ありのままに生きる」って言葉にね、強い嫌悪感を抱いてしまうの。

 

子どもたちは、本当は気づいてるの。

「ありのままに生きたい！」

「自分が心からワクワクすることしたい！」

って叫んでるの。

 

２、「こうでなければならない」に支配される

 

だけど、「ありのままに生きる」ってなかなか難しい。

いつの間にか評価を気にしたり、他者と比べたりする。

もちろん、それが成長でしょ？って意見も理解はできる。

 

だけどね、やっぱり「こうでなければならない」に支配されてると思うんだ。

 

たとえば『ゲルニカ』とか『ムンクの叫び』とか、奇抜だけどちゃんと評価されてる絵ってあるじゃない？

でもね、学校で絵を描いてさ、それが『ゲルニカ』や『ムンクの叫び』みたいな絵だったらやっぱりちょっとギョッとしちゃうわけです。

それはなんでって言われたら、やっぱり子どもの絵は「こうあるべき」「こうでなければならない」みたいなのが、僕らにはあるんだと思うの。

 

「みんな同じでみんないい」ってのが都合がいいんだよね。

オンリー1にならなくていい♫

みんなで競ってナンバー1♫

３、フローになる瞬間を創造する

 

だけどね、本当はみんな、それぞれに美しい咲き方があるんですね。

別に人と同じでなくたっていいんです。

 

子どものころってフローになった経験がだれにでもあると思うんです。

時間を忘れて無我夢中。

どんだけやり続けても苦じゃないって経験。なにかに没頭したこと、だれにでもあるよね？

そこに、子どもたちのワクワクは隠されてると思うの。

 

スポーツでもいい。

筆ペンでもいい。

もちろん、勉強だっていい。

 

とにかく、それぞれの子どもたちのフローを創造していくの。

そんなコンテンツを提供するのが、大人の役目かもしれない。

 

だから、僕らは子どもたちがフローになる瞬間を創造していきたい。

きっとそこに、子どもたち一人ひとりの『世界にひとつだけの花』の種が隠されているんだと思う。

ハッピーな先生になるためのしつもん

　子どもたちを咲かせるために、何を大切にしますか？　

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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