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すべての先生で、すべての子どもたちを育てる意識をもつ No.2301

配信時刻:2023-03-21 06:00:00

人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね!

 

 


本日のメニュー

1.くれちゃん先生のダイアリー

 

2.コラボセミナーご紹介

 どうしたら男と女は潤うのか?

 

3.今日の記事

 


1.くれちゃん先生のダイアリー

 

昨日は『お金の講座』のエントリー編をしました。

毎週やっていて、これで3回目になります。

 

 

僕の働き方とお金についての考え方をお伝えしています。

あ、ちなみにかなりプライベートな内容なので門下生チームだけの特典講座です。

 

 

これからね、お金の勉強会をスタートしていきます。

信頼できる仲間と学ぶのは楽しい時間です。

 

 

そろそろ第2期となる門下生講座の募集もしなきゃね。

勉強の中身もさることながら、僕らと一緒に学ぶってことの価値が大きくて。

そこに価値を感じてくれる人と繋がりたいな、と思っております。

 

 

講座を受講するだけではないのです。

まー、とりあえず花粉症が治ったらやるかなww

 

 


どうしたら男と女は潤うのか?

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妻や夫、それから恋人。

これから結婚する方も、これからも結婚生活を続ける方も。

悩みが尽きないパートナーシップのお話。

興味があったらクリックしてね。

 

https://minacrew.co.jp/seminar/

 

 


3.今日の記事

すべての先生で、すべての子どもたちを育てる意識をもつ

 No.2301

 

先生だっていろいろです。

先生によって、できることは違います。

 

当然、授業が上手な先生もいれば、そうでない先生もいます。

子どもの言葉に耳を傾けることができる先生もいれば、そうでない先生もいます。

保護者と心を開いてお話できる先生もいれば、そうでない先生もいます。

 

 

経験豊かな先生も、その経験は様々です。

経験年数は短くとも、激動の生活をしてきた先生もいるでしょう。

経験年数は長くとも、長いだけ…という先生もいるでしょう。

 

 

朝から晩まで働き続けられる先生もいます。

逆に、子育てや介護などで、働く時間を限定せざる得ない先生もいます。

 

 

若い先生も、年配の先生もいます。

ですから、先生によって、できることは違います。

 

 

子どもや保護者の目線で考える。

「先生」は、ある意味、学校の商品のようなものです。

これには、賛否あるでしょうが、あながち間違いではないでしょう。

 

「あの先生がいい」

「この先生はイヤ」

ということは、当然起こります。

 

そういうのはよくない!

…と、学校は考えがちです。

 

けれど、子どもや保護者の目線で考えれば、それは致し方ないこと。

「少しでも、いい先生に見てもらいたい」

それが親心というものではないでしょうか。

 

まして、保護者や子どもたちは、先生を選ぶことはできないわけです。

 

ですが、

「あの先生がいい」

「この先生はイヤ」

ということを認めていくことはできません。

 

だからこそ、大切なことがあります。

 

先生みんなで、生徒みんなを育ててく

だから、教育のクオリティーをきちんと管理していきたい。

先生はみんな違うのだから、みんなで力を合わせていくといい。

 

それぞれの力をかけ算でかけ合わせいく。

 

自分の教室が良ければ、それでいい!

そんな考え方は手放すことです。

 

すべての子どもたちを、すべての大人で育てていく。

そんな意識みんながもてば、子どもや保護者の不公平感は薄れていくでしょう。

 

先生だって、みんな違ってみんないい。

かけ算で仕事をしていくことが大切です。

 

ハッピーな先生になるためのステップ

 すべての子どもを自分の生徒だと考える


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毎月27日は学校の先生向けオンライン勉強会

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学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

 

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【作者プロフィール】

 くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ 愛知県名古屋市出身 愛知県刈谷市在住
妻と3人の子ども(高2、中3、小4)の5人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

 

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を2年、進路指導主事を1年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を2年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「9月1日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』(愛知県安城市)を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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