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同僚に喜んでもらうためにできること　No.247 配信時刻：2016-01-06 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

何か難しいことをするとか、新しいことをする必要はありません。

小さなことでいいんですよね。

だれかが喜んでくれる。

僕ら人間にとって一番の喜びは、他人の満足のようなのです。

だれかが喜んでくれる、そんな志事をしていきたいと思います。

同僚に喜んでもらうためにできること No.247

１、想いに応える

同僚に喜んでもらうためにすること。なんて言うと、難しく聞こえるかもしれません。でもね、そんなの簡単なことでいいんです。

僕らが人のために使えるものは『時間』です。で、職員室をハッピーにしようと思ったら、自分の『時間』を同僚のために使うんですね。

それだけでいいんです。

たとえばね、研究授業があったら必ず見に行くこと。

なんだ、当たり前じゃないか。でもね、そんな当たり前のことがいいかげんだったりするんです。つい「忙しい」と言って職員室で作業している先生を見かけます。

そういう先生に限って、自分の授業を見にこないとイライラしていたりします。おもしろいなって思うんです。

一生懸命指導案をつくって準備したのに、だれも見に来なかったら寂しいですよね。

「忙しいでしょうから、見に来なくてもいいですよ」なんてにこやかに言われたとしても、内心はね、違うんです。見に来なかったら寂しいですよ。寂しいに決まってます。

だから、どんなに忙しくても見に行く。

そして、勉強になったことを伝えます。「あそこがよかった、あれはどうしてそういうやり方をしたの？」下手なアドバイスはしません。喜んでもらうというのはそういうことです。相手の心の状態を見ながら、アドバイスを送るべきなら送るし、そうでないならば賞賛して終わりです。

「相手のために、きちんとアドバイスをしてあげるべき」なんてのは、自分の力を過信した傲慢だと僕は考えています。

相手が受け入れる状態にないときに、自分の想いをぶつけるのは自己満足です。

相手の求めていることに応えてあげるのが他己満足なんですね。

２、こんなことでも、同僚に喜んでもらえます

たとえば、書類を手渡すときに付箋に一筆書く。僕は必ずイラストを添えます。愛と感謝を込めて、付箋を書くのがポイントです。

　→付箋に愛を込める

ホワイトボードにも愛を込めることができます。

　→ホワイトボードでハッピーに！

「先生、ちょっといいですか？」と相談されることがあります。管理職から、「ちょっとお願いしたいことがあるんだけど」と言われることもあります。

必ず僕が付け加える一言があります。

「いや～、ちょうど暇してました」

「今、休憩しようと思ってたんです」

ウエルカムな姿を見せる。どんなに忙しくても、ウエルカム。イライラするようなことがあってもウエルカム。

そんな姿も、喜んでもらえるのではないかと思います。

小さなことからコツコツと

授業に行ったり、他の担任の先生の学級活動に入る場面なんかあったらね、担任の先生の素晴らしいところを伝えるんです。

学級通信見つけて話すんですね。

「あっ！この学級通信ね、昨日も21時くらいまで書いてたかな。こうやって想いを込めて書いてくれる先生っていいよねぇ」

ウチの若い子、毎朝早く来ています。教室の窓を開け、電気を点け、子どもたちにメッセージを書いて迎えるんですね。そんな姿を紹介するなんてのもいいですね。

「素敵だよね、いつも朝早く来て、みんなのこと待ってるんだもん」

音楽の先生は朝早くから来てピアノの練習をしています。

「先生だって練習するんだよね。毎朝早く来てピアノを弾いてるんだよ」

自分では言いにくいことを伝えてあげるんですね。「僕はこんなにがんばっています！」なんてカッコ悪くて言えない。

時折、自分で「自分はすごい！」って言っちゃう先生がいるけれど、むちゃくちゃ痛い！

痛すぎる！

やっぱりそこは他人が言わなきゃね。

「いい先生だね、素敵な先生だね」って伝えるんです。

それだけでも喜んでもらえます。

集めたプリントは出席番号順に並べるとかね。

黒板はきれいに消させるとかね。

授業のはじめと終わりの挨拶はきちんとできるように指導しておくとかね。

一年の終わりには授業に来てくださった先生にお礼状を書くとかね。

どんなことでもいいのです。

そんな指導、当たり前じゃん！なんて思わないことです。学校のルールだからやるんじゃないんです。だれかに喜んでもらうためにやるんです。

そういうことって子どもたちの方が素直に理解してくれます。

「喜んでもらうためにやるんだよ。喜んでもらえることってうれしいことだよ」

そうやって、みんながハッピーになるように指導していく。すると、「ありがとう」が循環する学校に変わるはずです。

子どもたちに喜んでもらう。

保護者に喜んでもらう。

そして、同僚に喜んでもらう。

喜んでもらうことを考える習慣をもつだけで、学校はもっとハッピーな場所に変わるはずです。

そんな愛の伝道師になること。それが「ハッピーな先生」なんです。

ハッピーな先生になるためのステップ

　小さなことからコツコツと。そういう気持ちが職員室をハッピーにするんです。

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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