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ほめてもいいの？いけないの？ No.712 配信時刻：2017-04-16 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

人生を創造する。

これまでの時代は与えられていればよかった。

右肩上がりの経済成長の中、安定を求めて行動していくのは間違いではありませんでした。

しかし、残念ながら、これからの時代は、与えてもらうことを待っていては道が拓けていかない時代なんです。

いかにして自分の人生を創造していくか。

自分の人生と主体的に向き合えるか。

それが要求される時代なんですね。

昨日は子どもたち向けの講座を行いました。

『ハッピーな先生の夢を叶える教室』

自分の人生を創造的に生きられる子どもたちを育てたいと思っています。

さて、今朝は東京におります。

僕自身も今日は1日お勉強でございます。

トークセッション　
　　『Create a Life』
　〜自分の人生を創造する〜

【日時】
　平成２９年４月２３日（日）
　１４時ー１７時（１３時３０受付開始）

【会場】
　とろけるスペアリブ＆グリル　バルトン　３F
　愛知県名古屋市中区錦3丁目１４ー２０

http://www.kokuchpro.com/event/5eee34d0079319985c6444a8bb31caaf/

ほめてもいいの？いけないの？ No.712

１、オトナにもっと見られたいの♪

子どもたちを集めて「魔法の質問」の講座を行いました。

名づけて、

『ハッピーな先生の夢を叶える教室』。

昨日のテーマは

「人にほめられたことを思い出す」

　でした。

「親や先生から、

　どんなことをほめられたましたか？」

みんなで「しつもん」に答え、浮かんできた答えをシェアし合いました。

「テストの点数がよかったとき！」

「◯◯ができたとき」

結局、あれだね。

結果をほめられているんだな。

オトナって、結果をほめる。

一方、「どんなことをほめられたい？」という「しつもん」の答えがおもしろかったな。

「オトナって、がんばってるところ、見てないもん」

「ほめてくれるんだけど、（ほめてほしいのは）そこじゃないのになって思う」

そう！

がんばってるところを見てもらいたいの。

結果ではなく、過程なんだな。

もっと過程を見てもらいたいんだ。

２、ほめられると「ヤル気」が出るんだって。

ほめられると、どうなるの？って尋ねたのね。

「もっとがんばろう！ってヤル気になるよ」

そんな答えが返ってきたの。

なるほどなぁ、って思う。

あのね。

「ほめていい」とか、「ほめてはいけない」だとか。

あ〜だ、こ〜だ、言うけどさ。

そんなの、ほめたきゃほめれば良くねーか？って思う。

子育てを難しくしてるのは、オトナの方だよな。

正解を求めるから、いろんな育児書を読むでしょ。

勉強会とか参加しちゃうでしょ。

でもさ、でもさ。

それ、子育てを余計に苦しくしてないかい？

叱っちゃダメと言われるから叱らない子育てを始めてみる。

ほめちゃダメと言われるからほめない子育てを始めてみる。

それ、なんか疲れない？

子どもは「ほめられたいんだ」って。

オトナだってほめられたらうれしいもん。

人間なんて、そんなもんでしょ？

いいじゃん！

ほめていいんだよ。

ただね、結果ばかりをほめてしまうところがあるからね。

過程をほめてあげようよ。

がんばりをねぎらってあげよう。

本能でやればいいんだよ。

正解なんてないんだもん。

子育てに迷ったときに出逢いたい１００の言葉

がんばってる姿を、どんどんほめてあげればよくない？

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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