発達科学コミュニケーション - バックナンバー

行き渋りを解消する!上手な心の休ませ方

配信時刻:2025-04-16 13:00:00

◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する!


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです








こんにちは!


 
昨日のメルマガで
予告した通り、
今日からセミナーの募集を
開始します。


 
<セミナータイトル>
『元小学校の先生が教える
4月からの行き渋りを
脳を育てるママの声かけで
解消する!
学校復帰プログラム体験セミナー』



<日時>
4月22日(火)10時〜
4月24日(木)11時半〜
4月25日(金)10時〜
4月26日(土)21時〜
 
<場所>
zoom(オンライン)
 
<料金>
無料
 
<所要時間>
60〜90分
 
申し込みはこちらから▼
 
 
 
 
このセミナーでは、
「上手な心の休ませ方」
について
お話ししていきます。


 
もう一歩背中を押したら
行けそうなんだけど、


 
どう背中を押していいか
分からないママは、



ぜひ「心の休ませ方」
学んで欲しいなと思っています。
 
 
 
 
4月は特に、
新しい学年になったから
今年こそ行き渋りを解消したい!
と考えていませんか?


 
その想いが
プレッシャーとなって
お子さんのストレスに
繋がることもあります。


 
だからこそ、
今回のセミナーで
お子さんの心の休ませるための
ママの心構えを
手に入れてほしいんです。


 
そうすれば、
今までなんか上手くいかない
と思っていたことも
上手く行き始めるはずです。


 
それぐらい、
「心」というのは大切なんです。


 
 
セミナー後、
講座を受ける!と決めたCさんは、
行き渋りがある娘さんが
こんなふうに変化したと
教えてくれました。
 
ーーーーーーーーー
 
今朝、なんと早起きして
ホットケーキ焼いてくれました!
 
学校に行く準備も自分でして、
朝登校時間に間に合いました!
2週間ぶりだったのですが。
 
私と離れるのには
ちょっとかかりましたが
 
私がレクチャー受けることを
決めてから、
 
少しだけいい変化があるような
気がしてます
 
ーーーーーーーーーーーー
 
子どもは、
大人が思っている以上に
大人の心を感じています。


 
先生をしていた頃も、
こちらが心から信頼していないと
絶対に子どもに通じないという
ことはよくありましたし、


 
親としても、
私が行かせようと強く思っていた
心を緩めただけで
娘が行けるようになったという
経験もしました。


 
 
今回のセミナーで学べるのは、
 
✔️低学年のお子さんが行き渋る理由
✔️ストレスを解消する声かけ
✔️上手な心の休ませ方
 
についてです。


 
せっかく新学期になったから、
一歩背中を押してあげたい!

 
 
もう様子を見るのはやめよう!

 
 
そう思っているママは、
ぜひセミナーにお越しください。


 
4月中に対応法を
手に入れましょう^^


 
 
<セミナータイトル>
『元小学校の先生が教える
4月からの行き渋りを
脳を育てるママの声かけで
解消する!
学校復帰プログラム体験セミナー』

 
<日時>
4月22日(火)10時〜
4月24日(木)11時半〜
4月25日(金)10時〜
4月26日(土)21時〜
 
<場所>
zoom(オンライン)
 
<料金>
無料
 
<所要時間>
60〜90分
 
申し込みはこちらから▼

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繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。


と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません!



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
繊細な子どもに合った
声かけをマスターすれば、
日々の問題は解決できます。





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これまで8000人以上の
ママが実践し、



子育ての悩みを解消したり
ママ自身の価値観を
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学びたい!



そう決断するママとお子さんを
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♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人
小1の娘
年少の娘の
4人暮らし♡


 
小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな?と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで
高校大学は
専門で音楽を学びました。


 
たまに弾き語ります(笑)


 
大学を卒業して
小学校の音楽専科や
中学校の音楽の先生を経験。
 


結婚してからも
小学校の先生として
働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら!


 
いろんな子どもたちと
出会う中で、


家でも学校でも
子どもたちを成長させる
技術を学びたいと考え、


 
発達科学コミュニケーションを
学び始めました。
 


脳科学の根拠がある声かけメソッドを
届けたいという想いが強くなり


 
教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



ーーーーー
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共有していただいて構いません。

但し、メディア等の公に公開することは
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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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