小学生の癇癪をゼロにするカラフル脳育て1日1レッスン講座 - バックナンバー

つい「手が出る」問題は脳が育てば改善できる!

配信時刻:2023-02-20 08:00:00

◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた!」
を増やす環境づくりで
就学不安をゼロにする!


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^


おはようございます!
 
 
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よろしくお願いいたします♪
 
ーーーーーーーーーーーー
 
さて今日は。
先日、個別相談でお会いした
ママさんのとのお話で出た
「手が出る」行動についてお話します。
 
 
Hさんは男の子3人のママさん。
ご自分の時間もお子さんとの時間も
大切にされている素敵な方でした^^
 
 
そんなママさんの1番のお悩みは
小学校1年生の次男くんの「他害」
 
 
小学校1年生の次男くんは
学校に上がってから他害が出るようになり
毎日学校から連絡がきていて
どうしていいかわからない
と個別相談にいらっしゃいました。
 
 
この「他害」つまり「手が出る」行動は
ママにとっても心を削りますよね。
 
 
実際私も2年前までは
息子の叩く・噛み付く・物を投げる
そんな行動に悩まされていた1人です。
 
 
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先生に注意されたり
兄弟を叩いたり、
そんな様子に「ちゃんと言わないと」
と思い注意するママも
多いのではないでしょうか。
 
 
ついパッと手が出てしまった。
この衝動的な行動は
自分で制御できるものではありません。
 
 
なのでこちらがいくら注意しても
中々改善することはなく、
むしろ悪化させる危険性があります。
 
 
手が出るのは
言葉が思うように出せない
周りに理解してもらえない
そんなモヤモヤや悲しさからくる
子どもたちのSOSです。
 
 
だからこそ。
追い詰めるような形で
叱ってしまうのはとても危険なんです。
 
 
大切なのは脳を育てること。
脳が育つことで
感情と言葉がリンクし、
衝動的な行動を抑えることができるので
 
 
手が出る
パニックになる
 
 
といった困りごとが減っていきます。
 
 
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誰かを傷つけないか
自分を否定しすぎないか
心配になるとは思いますが、
 
 
ぜひそこには触れずに
子どもの脳を育てることを意識して
お子さんの良いところに目を向けて
肯定していってくださいね!
 
 
それが他害を解決する
最短ルートです!
 
 
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嬉しいです♪
 

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中々思うようにいかない子育て。


この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから?

 

いいえ、そうではありません!

 

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

 

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

 

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます!

 

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子どもの成長を加速させる



発達科学コミュニケーションは


『脳科学』
『心理学』
『教育学』


をベースに考案された


子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。



このメルマガでは

興味のあることは
やらないと気が済まない
けれどもやりたくないことは
全部ママ任せ!


園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ


そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても
この子は大丈夫なんだろうか?」
と不安を抱えているママへ
 

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と


子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して


我が子の「切り替え力」をあげ


就学不安があるママをゼロにする!


と言うテーマで


育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。


ママも子どもも孤独にしない!
家を親子のパワースポットにして


好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす!


それが私の使命です。


◆◇◆プロフィール◇◆◇

(Instagramの投稿)のコピーのコピー (1080 × 1350 px)のコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコ (8).png


埼玉県在住。
6歳と2歳のやんちゃな兄弟がいます。


動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のO型です。


長男は発達グレーゾーンです。

 

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪


衝動的な行動


などに悩まされ、


次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

 

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

 

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし


「そんな悪い子ならもう知らない!」
と突き放してしまう。


かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。


ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで


息子は2週間で他害や癇癪が減り、
3か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。


保育園の先生や親族にまで


「長男君はとても変わりましたね!」


と言われるまでに成長し、
約1年悩んだ登園しぶりもなくなり


小学校にあがった今では
「学校楽しい!」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。


だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。


誰にも相談できず
自分を責めてしまうママに
 
 
子育てはもっとラクに笑顔で
楽しんでいいんだよ
と伝えたい!


就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分1人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい
 

そんな思いで活動しています。

 

 

行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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