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未就学児からのリビング学習で不安を吹き飛ばす！ 配信時刻：2022-03-13 08:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで

就学不安をゼロにする！

発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^

おはようございます！

昨日は私の地域はとても暖かく

コートがいらない陽気でした^^

もう春ですね！

私個人的には

春の色めく感じは好きなのですが、

みなさんは四季の中で

１番好きな季節はなんですか？

さて、ここまで

リビング学習について話してきました。

リビング学習といっても

私はこの環境を整えるのは

勉強を始める年齢でなくても

よいと考えています。

むしろ年中さん、年長さんから

ぜひ始めていただきたいです！

なぜかと言うと

パステルキッズは

「準備が１番」

だからです。

パステルキッズの中には

こだわりが強いお子さんがいます。

ASD（自閉症スペクトラム障害）

傾向のある子に特にみられますね。

自分のタイミングで

自分のやり方を全うする。

これは

いつもと同じやり方だからこそ

安心して取り組めている

という言い方にもなります。

ASDの子は周りの状況把握が

苦手なので

いつもと同じやり方でないと

とても不安になるんですね。

その分新しいことがとにかく苦手。

ゴールが見えないため

不安になって

進めなくなってしまうんです。

そのために

これまで時間割もあまりなく

比較的自由に過ごしていた

保育園時代から

机に向かって長時間

先生の授業を聞く

何時に何をするのかが

きっちり分かれている

といった小学校生活に

対応できるようになるためには

想像以上に大変なことなんです。

大人で言うと

突然人事異動を言い渡されて

営業から事務方に変わった

と言った感じでしょうか。

仕事内容も違い

なんなら勤務時間も変わってくる

大人でも最初は相当な緊張状態ですよね。

感覚としてはこれに似ていますが

その中でもパステルキッズは

不安が強くなりがちなので

パニックになったり

お友だちトラブルを起こしたり

学校に行きたくなくなったり

してしまうわけです。

だからこそ早くからの

リビング学習はおススメ。

さすがに家では
30人近いクラスの環境に

近づけるのは難しいですが

机に座る。

机で物を書く。

机で本を読む

と言った授業の真似事なら

家でもできますよね。

部屋で勉強するのも

決して悪くないですが

クラスの様子を想像したときに

きっと何かしらの雑音が

常に流れているのが

おわかりになると思います。

部屋の場合は

どうしても無音に近い状態に

なってしまうため

リビングのような

他の音がする空間の方が

学校になじむのも早くなるんです。

これは個人差がありますが

慎重な子だと

１年くらいかけてようやく

学校生活に慣れた

とロングスパンの子もいるので

未就学児のお子さんも

今から準備をすることをおススメします。

「もう少しでお兄さんクラスになるから

今日からお椅子に座って

お絵かきしようか」

等と言いながら

本人だけの椅子を用意する。

「自分だけのモノ」というのは

特別感があって喜ぶお子さんが多いので

こんな風に

プレゼントと絡めて
新しい習慣に取組んでもらうと

そこまで抵抗なく始められるでしょう。

次回はいよいよ

パステルキッズに適した

リビング学習の取り入れ方について

お伝えしますね。

では、

みなさま、素敵な日曜日を^^

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中々思うようにいかない子育て。

この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？

いいえ、そうではありません！

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは

『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考案された

子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。

このメルマガでは

興味のあることは

やらないと気が済まない

けれどもやりたくないことは

全部ママ任せ！

園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ

そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても

この子は大丈夫なんだろうか？」

と不安を抱えているママへ

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と

子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して

我が子の「切り替え力」をあげ

就学不安があるママをゼロにする！

と言うテーマで

育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。

ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして

好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！

それが私の使命です。

◆◇◆プロフィール◇◆◇

埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。

動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。

長男は発達グレーゾーンです。

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪

衝動的な行動

などに悩まされ、

次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし

「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。

かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。

ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで

息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。

保育園の先生や親族にまで

「長男君はとても変わりましたね！」

と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり

小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。

だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。

誰にも相談できず

自分を責めてしまうママに

子育てはもっとラクに笑顔で

楽しんでいいんだよ

と伝えたい！

就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい

そんな思いで活動しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

◆Home Page：公式Home Page

◆instagram：公式instagram

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