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子どもが癇癪を起こす理由とは？

配信時刻：2022-03-02 08:00:00

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◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで

就学不安をゼロにする！


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^

おはようございます！

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さて、今日はそもそもなぜ子どもは癇癪を起こすのか

について書きたいと思います。

脳にはそれぞれ役割があります。

目の情報を受け取る場所

耳の情報を受け取る場所

 

身体を動かす場所

言葉を理解する場所

記憶する場所

伝える場所

感情をコントロールする場所

大きく分けて
８つの役割に分割されるのですが

この８つは同時に成長するわけでは
ありません。

目や耳と言った生命維持に必要な場所から

徐々に理解したり記憶したり、

感情をコントロールしたりと

だんだんと成長の範囲を広げていきます。

その中でも高度な役割をするのが

「感情をコントロールする場所」

親である大人の私たちも

一生成長する場所と言われていて

ここが未熟だと他の行動を制御できず

急に怒りだしたり、

泣き出したりと言った形で

感情を爆発させてしまうんです。

大人でも時々急に怒りだす

瞬間湯沸かし器

のような方って
周りにいらっしゃいませんか？

その方はもしかしたら
「感情をコントロールする場所」

が年齢に対して未熟なのかも…

 

では子どもの場合はどうなのか。

子どもももちろん

この「感情をコントロールする場所」が
未熟なため

嫌だ！

 

と言った負の感情を表に出します。

特に発達凸凹キッズ
（ここではパステルキッズと呼びますね）

の場合は特にここの成長が
ゆっくりの傾向があります。

程度は個人差があるため様々ですが

ここが未熟がゆえに、

癇癪を起こしたり

鬱々とした気持ちを起こして

自分の殻に閉じこもってしまったり

してしまうんです。

癇癪を起こす子の場合、

やり方はどうかは置いておいて

アウトプットする力はあるんですね。

ただ正しい表現の仕方が分からない。

でもこのなんだかよくわからない
モヤモヤを発散させたい！

という思いから

 

「わー！！！」と大きな声を出したり
泣きわめいたりするんです。

大人からしたら

外でやられたら人目もあるし

「勘弁して・・・！」

と感じることもあると思います。

でもこのアウトプットする力を

正しい方向に導いてあげれば

行動力が一気に上がる
積極的な子になっていきます！

もしかしたらリーダー的な力を
秘めてるかも…！

 

 

ただもし、
間違った対応を続けてしまった場合

相手や自分を攻撃したり、

鬱を発症して引きこもったり

といった二次障害と呼ばれる症状を

引き起こしてしまうこともあります。

せっかく行動力を持ち合わせているのに

間違った方向へ進んでしまうのは

もったいないですよね。

明日は間違った対応の末

３歳で二次障害を引き起こした(^^♪

我が家のお話しをさせていただきますね！

 

 

それでは

今日も皆さまいってらっしゃい(^^♪

 

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中々思うようにいかない子育て。

この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？

 

いいえ、そうではありません！

 

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

 

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

 

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！

 

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは

『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考案された

子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。

このメルマガでは

興味のあることは

やらないと気が済まない

けれどもやりたくないことは

全部ママ任せ！


園での生活も
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そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても

この子は大丈夫なんだろうか？」

と不安を抱えているママへ

 

子どもの行動力を加速させる
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ママの声かけを通して

我が子の「切り替え力」をあげ

就学不安があるママをゼロにする！

と言うテーマで

育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。


ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして


好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！


それが私の使命です。


◆◇◆プロフィール◇◆◇

埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。


動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。

長男は発達グレーゾーンです。

 

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪

衝動的な行動


などに悩まされ、


次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

 

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

 

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし


「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。


かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。


ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで


息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。


保育園の先生や親族にまで


「長男君はとても変わりましたね！」


と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり


小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。


だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。

誰にも相談できず

自分を責めてしまうママに

 

 

子育てはもっとラクに笑顔で

楽しんでいいんだよ

と伝えたい！


就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい

 

そんな思いで活動しています。

 

 

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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