毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる！1日1分メールレッスン - バックナンバー

勉強嫌い凸凹キッズを褒めてもダメな時は○○が足りてないかも！褒める前に必ずやるべき１つの下準備

配信時刻：2024-01-09 22:00:00

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◯◯◯さま

 

 

 

こんばんは！

 

／

マイペースな凸凹キッズの

行動力が「お手伝いで」加速する

＼

 

自分から

アクションを起こせる子になる

『こども社長メソッド』の専門家

 

発達科学コミュニケーション

トレーナーの成瀬 まなみです！

 

 

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今日から学校スタートだった

お子さんも多かったと思いますが、

登校しぶりや朝のぐずぐず癇癪
などなかったでしょうか？

 

今週はまだまだお正月のリズムから

日常に戻っていないという子も

多いと思うので

 

学校に行く・帰るだけで

かなり疲れが溜まると思います。

 

 

今日は無事学校に行けた！という
場合でも、ぜひ家での過ごし方は

いつもよりもゆるっと少し
甘えさせるくらいにしてあげましょう^^

 

 

さて今日は、

褒めてもなかなかお子さんが

変わらないと言うお悩みがある方は

ぜひ読んでみてくださいね。

 

 

◯◯◯さんが 

今までより楽に、楽しく

子どもの成長を見守りたい！

と思っていたら

「子どもも自分も肯定する育て方」ができるとようになることが
最短ルートです^^

 

 

 

なぜか？というと

肯定する育て方は
子どもが素直になり、

 

何回言ってもできなかったことも

少しずつ出来るようになるからです^^

 

 

 

ところが、褒めているのに

なぜか子どもが凶暴なままだったり

暴言がおさまらなかったり

きょうだい喧嘩が減らなかったり

かんしゃく体質が治らず

 

やる気モードになかなか

ならないケースがあります。

 

その原因は大きく２つあります！

 

 

もし今褒めても良くならないと

お悩みだったら

チェックしてみて欲しいと思います。

 

 

１つ目は、

褒めるときにやってはいけない

NG行為を無意識にしてしまっている場合。

 

 

これについては、

ちょっと長くなるので

次回お話しします。

 

 

 

２つ目は、

褒める前にしておくべき

〇〇をしていない場合です。

 

 

褒める前にしておくべき事とは、

今のお子さんの現在地

発達状況の把握（理解）

です！

 

発達の状況を把握していないと、

どんな行動が発達凸凹による特性

（減らしたいこと）で、

 

 

どんな行動がその子の個性で

伸ばしたいことなのか、

分からないままになってしまうから。

 

ここを見極めずに

子どもに接していくと

 

 

本来だったら褒めてあげたほうが

いいことをスルーしてしまったり、

 

反対に、本来だったら

注目しないほうがよいことに

声をかけてしまったりして、

 

逆効果の褒め方に

なってしまっていると言うことが

起こりがちだからです。

 

とは言っても、

なかなか今のお子さんの発達状況の

現在地は、ただお子さんを観察

するだけではわかりませんよね^^

 

発達状況の把握は、

普通は発達の検査を使って行う

ことだからです。

 

ですが。

検査結果のIQの数値や苦手さの

把握が重要なのではなく、

 

 

検査をするときは、

発達の特性を見極めることも大事です。

 

 

私の生徒さんも

発達検査を受けたことがある

と言う方は多いです。

 

ですが、

検査結果をきちんと説明

されていなかったり、

 

説明されても内容が複雑で

良くわからなかった。

 

結局お子さんにどう接して

あげればいいのか、

具体的なことは教えて

もらえなかった。

 

 

そのような方も

少なくありません。

 

そうなってしまっては、

せっかく褒めていても

 

なんとなくのやり方に
なってしまうので

結果として成果が出づらい

と言うことも。

 

◯◯◯さんのお子さんの発達を、

今、１番把握している人は

誰ですか？

 

 

◯◯◯さんですか？

かかりつけの先生ですか？

学校の先生でしょうか？

 

 

発達を正確に把握していると、

・どうしてコレができないの？

・どうしてこんな事をするの？

という疑問がすーっと解消されます。

 

 

もし、お子さんの行動を

「なんで？」

「どうして？」

と疑問に思うなら、

 

お子さんの発達状況は

なかなか理解されていない
と言うことになります。

 

 

 

逆に、子どもの行動を

「それは〜〜だからだよ」

と言える人がいるなら、

 

 

その人は発達状況を把握できている
と言うことになりますので

 

そういう人の言葉だったら

褒めがピンポイントに
お子さんの脳を

発達させていくので、

 

褒めたことが

子どもの発達に直結していきます^^

 

 

どうしてうちの子は

わかっているはずなのに

勉強しようと声をかけると

褒めても、肯定しても

怒って癇癪になるんだろう。

 

 

そう感じるなら、

お子さんの発達状況に

合った接し方ができているのかどうか？

 

 

それが

褒めてもなかなか成果が出ない

理由なのかもしれません。

 

 

 

発達の状況を改めて理解して、

褒めるポイントを見つけることを

オススメします！

 

私の個別相談では、

簡単な発達のスクリーニングをして

見立てをお伝えした後、 

講座を受講する時には

お子さんの発達の状況を

ご自身でもチェックできる

シートを使って

 

毎回お子さんの状況も

ママ自身の状況も把握する

と言うことをしてから

レクチャーに入っていただきます。

 

 

 

この発達の見立てをして、

状況を詳しく理解してから

対応を整えるという流れになっているので、

  

３ヶ月という短い期間でも

子どもの成長を実感できる秘訣なんです^^

 

４月からの進級や進学が

今から不安という方は、

 

ぜひ検査を受けて安心ではなく

発達の状況の把握と対応方法は

セット！ということを

知っておいてくださいね。

 

 

発達の状況の把握と対応方法の

両方を知りたい！という方は

ご相談ください^^

 

▼発達の現在地を知って対応に活かしたい方はダウンロード特典の
個別相談会のチャンスを活用してくださいね！▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/11945/106071/

 

では！

 

＊ー＊ー＊ー＊ー＊

 

最後までお読みいただき

ありがとうございます！

 

 

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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない

・感情の起伏が激しい

・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

 

埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社会人向けビジネス研修や
ビジネススクールなど運営する会社に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小５）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小３）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、
お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

成瀬　まなみ

 

 

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