賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

「発達障害」と言われても、何かが違うと思っていました

配信時刻：2026-10-26 20:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

こんばんは^^

ここ数日、
配信システムの不具合で
メルマガをお届けできず、
申し訳ありませんでした。

今日から、
またお届けしていきますね^^

さて、

前回は、

小学生だった長男を見ながら、

「この子には、
何かある気がする。」

だけど、

「このままでは、
きっとうまくいかない。」

そんな気持ちの中で、
ずっともがいていた。

というお話をしました。

今、高校2年生の長男が
小学2年生だった頃、

息子は、

発達障害と診断されました。

今でこそ私は、

ギフテッドや
高IQ、2Eという言葉を使って

発信していますが、

当時の私は、

「ギフテッド」なんて
言葉すら知りませんでした。

IQが高いって、
どういうことなんだろう？

発達障害って、何？

そこからでした。

だけど、

発達障害だと言われても、

私の中には、

ずっと、

「何かが違う。」

という感覚がありました。

たとえば、

「落ち着きがない」

と言われても、

私には、

好奇心が旺盛だから、

気になるものに
次々と注意が向いているように

見えました。

人との関わりに
難しさがあると言われても、

私には、

人が好きで、
人と関わりたい気持ちが
すごくあるように見えました。

ただ、

好きなことに
集中しすぎると、

周りで起きていることに
気づいていないように見える。

人と関わりたい気持ちはあるのに、
どうして、うまく関われないんだろう？

もちろん、

診断が間違っていると
思っていたわけではありません。

ただ、

診断名だけでは、

私が毎日見ている息子のことを
全部説明できない。

そんな感覚がありました。

知識は豊富なのに、

なんで、

こんなことが分からないんだろう？

人が好きなのに、

なんで、

人と関わると
トラブルになるんだろう？

考える力があるのに、

なんで、感情的に反応して、

「どうしたらいい？」

と考えられなくなって
しまうんだろう？

私は、

息子をどう育てたらいいのか、

ますます
分からなくなっていました。

この子の中で、
何が起きているんだろう？

この子が持っているものを、
どうしたら、
この子が生きていく力に
できるんだろう？

今なら、

そう言葉にできます。

だけど、

当時の私は、

そんな風に
整理できていたわけではありません。

ただ、

「この子を、
どうしたらいいんだろう。」

その答えを、

必死で探していました。

そんなとき、

私が出会ったのが、

発達科学コミュニケーション

でした。

だけど、

発コミュに出会って、

すぐに、

「これで全部解決する！」

と思ったわけでも
ありませんでした。

私が少しずつ
変わっていったのは、

息子を変える方法を
知ったからではなく、

息子を見る目が
変わっていったから。

だけど、発コミュに出会う前の私は、
もう一つ、大きな不安を抱えていました。

「この子が大人になったとき、
ちゃんと自分の力で生きていけるんだろうか？」

明日は、そんな私が、
息子の将来を考えて何を心配していたのか。

そのお話をしたいと思います。

では、

また明日の夜に
お会いしましょう♪

  

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
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自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

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・どう関わればいいか分からない

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本気で思っているなら、

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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