賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

自分から「一緒に行こう！」と言って出かけるようになった話

配信時刻：2026-10-19 20:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

こんばんは。

昨日は、

家からほとんど出ず、

ゲームと動画の毎日を
過ごしていた子が、

ピアノや絵、

世界地図や国旗など、

少しずつ

「やってみたい！」

を増やし、

友達の家や図書館、
科学館にも

出かけられるようになった
お話をしました。

今日は、

そのもう一歩先。

「やってみたい！」が
人とのつながりにも
広がっていった

お子さんのお話です。

このお子さんは、

発コミュを学んだあと、

人との関わりが
増えていきました。

そして、

誰かに誘われるのを
待つのではなく、

自分から声をかけて
出かけるようになりました。

自分が頑張ったことを
見せたり、

自分の考えや思いを
話したりすることも
増えていきました。

ゲーム以外にも、

自転車など、

「楽しい」と思えることが
増えていったそうです。

さらに家では、

自分から
お手伝いをしたり、

食べたいものがあれば、

材料を買ってきて、

自分で作って、

家族にご馳走することまで
増えていきました。

これって、

ママが全部、

「これをやってみたら？」

「ここに行ってみたら？」

と、

子どもの未来を
用意してあげているわけでは
ないんですよね。

子ども自身が、

「やってみたい」

と思って、

自分から動く。

そして、

そこに

「人」

が入ってくる。

私は、

ここもとても大切だと
思っています。

子どもの

「やりたい！」

を大切にすることは、

何でも一人で
好きなようにやることでは
ありません。

自分の

「こうしたい」

を持ちながら、

人に声をかける。

自分の思いを話す。

一緒にやってみる。

必要なら、

人の力も借りる。

そうやって、

自分一人ではできなかったことまで
できるようになっていく。

これも、

私が伝えている

「やれるはず！」

なんです。

そして、

人と関わると、

自分一人では
知らなかったことにも
出会います。

自分とは違う

「好き」

や、

違う考え方を
知ることもあります。

そこからまた、

「それ何？」

「面白そう！」

「私もやってみたい！」

が生まれる。

だから、

私は、

子どもが自分の力だけで
何でもできるようになることを
目指しているわけではありません。

自分の「やりたい！」を持ちながら、
人とつながって、
できる方法を見つけられる子。

そんな子に
育ってほしいと思っています。

明日は、
うまくいかないときにも
自分で方法を考えられるようになった
お子さんのお話をしますね。

では、また明日の夜に
お会いしましょう♪

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。

今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない

そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、

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（note）
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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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