賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

「探究させたい。でも学力は落としたくない。」 そんな葛藤に答えます。

配信時刻：2025-12-07 20:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

こんばんは^^

昨日の夜のメルマガでは、

「息子の“なんで？”が戻り、
探究が始まった瞬間」
をお話ししました。

そして今日は――
その先で息子に起きた、
一番大きな変化の話です。

＊＊＊

声かけを変えて、考える余白が戻った頃。

息子の中で起きていたのは

・賢くなること
・勉強ができるようになること
・行動がスムーズになること

…ではありませんでした。

最初に変わったのは、もっと根っこ。

 

 

心が動くようになったこと

感じたことを言葉にできるようになったこと

未来に“希望”を持てるようになったこと

 

 

ある日、私は息子に聞きました。

「将来、どうなりたい？」

すると息子はこう言いました。

 

 

「戦艦を作りたい。」
…けど、もう戦艦なんていらないし、
無理だよね。

 

 

その言葉を聞いた時、
私は胸がぎゅっとしました。

なぜならその言葉には、

あきらめ
現実とのギャップ
自分を小さくする癖

が混ざっていたからです。

高IQで感受性が強い子ほど、

“できるかどうか”で夢を測ってしまう。

それが思考の早い子の落とし穴です。

けど、息子は違いました。

 

「戦艦じゃなくても、
船の世界につながる道って
いいんじゃない。」

私がいうと息子は、
小さく息を吸ってこう言いました。

 

 

「じゃあ、船を作る仕事がしたい。」

 

 

あきらめじゃなくて、
視野が広がった選択。

これが、
思考ではなく
“感情のアンテナが戻った子”
の姿です。

世界が怖い場所から、
選んでいい未来のある場所に
変わった瞬間。

そして今。

息子は高校生になり、

『戦艦大和と戦艦ミズーリの設計思想の違い』
をテーマに探究を続けています^^

未来がどうなるかはわからりません。

けれど私は、今なら迷いなく言えます。

 

 

子どもは希望を持てたとき、
未来に歩き出す。

 

 

■ 今日のひとこと

「夢は才能ではなく、心が動くことで育つ。」

今までのメールを読んで、

「うちの子にもできるのかな？」
「探求させて大丈夫？」
「私でも変えられる？」

そう思ったなら、
今がチャンス！

迷えるってことは、
もう始まってる証拠だから。

　

才能は、“教える”ことで育つんじゃない。
心が動いたときに、伸び始める。

　

明日はまとめと、
次に進みたいママへの案内を書きますね。

読みながら、
「あ、これ私だ」と感じたら

その感覚を
そっと拾っておいてくださいね。

『I love a challenge！』
挑戦で人生を楽しくしよう！

 

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。

今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない

そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、

▼その先に起きた変化をまとめています。
（note）
https://note.com/earth_lab/portal

※「この子のために変わりたい」と決めた方へ  
個別相談は不定期でご案内しています

※バックナンバー・詳細プロフィールはこちら
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2657/8873/

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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