賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

お手伝いがギフテッド男子の学びを深くする！?って、どういうこと？

配信時刻：2023-06-07 08:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

https://desc-lab.com/kamiyamaakiko/1743/

 

 

おはようございます^^

 

 

昨日は、中途半端な件名で

メールを送ってしまったのに、

読んでくれたみなさん

 

 

ありがとうございます^^

 

 

 

 

今日のメールでは、

なぜ、お手伝いが学びにつながっていくのか？

 

 

解説していきます。

 

 

◯◯◯さんは、

お手伝いさせる

遊ばせるよりも

勉強をさせた方がいいと思っていませんか？

 

 

だとしたら、

それ、もったいないです！！

 

 

なぜなら、勉強させると

一つの学問しか学ぶことはできません。

 

 

 

けれども、お手伝いや

体験学習をすると

多くの学問を一度に学ぶことが出来ます。

 

 

例えば、

料理のお手伝いをする。

という行動で理科や家庭科を

学べることはもちろん

 

 

算数や経済を学ぶことにも

発展させることが出来るんです。

 

 

この学び方が

ギフテッドの子には、

合ってるんです。

 

 

なぜ、そう言い切れるのか？

 

 

今までの経験は、

もちろん。

 

 

NAGC（ギフテッドを支援する国際組織）では、

ギフテッドには、断片的な学びは合わない

と言っているんです。

 

 

 

断片的とは、

どういうことなのかと言うと

 

 

ひとつの専門分野だけを

学ぶ経験だけになってはいけませんよ。

 

 

もっと物事を総合的に

捉えていく経験をしましょうね^^

 

 

と言うことです。

 

 

例えば、昨日紹介した

お手伝いを始めた小２の男の子

 

 

料理のお手伝いをきっかけに

自分でYouTubeを見て勉強して

魚をさばき始めたそうです。

 

 

この子は、きっと

魚を調理するようになって、

・魚について

・魚の調理法について

・漁業について

などなど

 

 

たくさんのことについて

学んでいくことでしょう^^

 

 

ギフテッド男子は、

興味を持ったことへの

集中力がすごいんです。

 

 

この知りたいといかに

思わせるのか？

 

 

苦手な字を書くことや

興味がない勉強をするよりも

 

 

興味があることを

ドンドン試して、

学んでいくことです。

 

 

なぜ、試して学んでいくことを勧めるのか？

 

 

それは、教えようという視点からの学びでは、

先生が何を言おうとしているのか？

を理解する力がつくだけだからです。

 

 

これが今までのいうことを聞く人を育てる学び方です。

 

 

これからは、教えてもらうのではなく、

自分で気付き、その気付き、

応用していく力が必要になってくるのです。

 

 

そのために、一つのものや出来事から、

自分で観察・感じ取り、

原理・原則に気付く、

学び方に変わっていくのです。

 

 

そんな学び方、やってみたくありませんか？

 

 

やりたくなった方は、こちらを読んでみてくださいね^^

 

 

ギフテッド教育新常識！

ギフテッド男子が自分で学びだす

『教えない学び方』～入門編～

 https://desc-lab.com/kamiyamaakiko/584/

 

 

 

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。

今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない

そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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