賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

ギフテッド（2e）男子を幸せするためにやめたこと。

配信時刻：2023-05-18 08:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

おはようございます^^

 

 

昨日のメールでは、

私がギフテッド男子が幸せにするんだ！

と気が付き、私は動き出しました。

 

 

読んでない方は、こちら▼

https://www.agentmail.jp/archive/step/2657/8873/5620/10/

 

 

このメールに

ああ、私と息子の事だと思いました。

 

 

など、返信が届いたので、

話を続けたいと思います^^

 

 

さあ、今日は、

誰かが息子のメンターになってくれたら、

息子は、幸せになれる

 

 

 

そんな夢物語を捨てて、

私が息子を幸せにする！

 

 

 

と腹をくくった結果、

 

 

息子が幸せにするために

人が大好きな息子を

学校に行かせる！

 

 

 

学生時代にしか味わえない経験をさせる！

 

 

と決意しました。

 

 

 

なので、学校に行くことの

障害となるものを排除しました。

 

 

 

まず排除したのは、

息子が嫌がるドリルやテストを使うこと。

 

             

                           

正直、学年で学んでおくことを止めるのには、

勇気がいりました。

 

 

 

将来、大学に行きたいと

言ったときに影響しないか、

将来苦労するんじゃない？

 

 

 

めちゃめちゃ悩みました。

 

 

けれども、息子に

タブレットで勉強させても、

ドリルで勉強させても、

正直意味がないと

気が付いたんです。

 

 

 

きっかけは、

ニュートリノの研究者の一言です。

 

 

 

息子のことを褒められた時に言った

「たくさん知っているけど、

計算ドリルはしないんですよ。」

と言った時です。

 

 

 

「僕も計算好きじゃないですよ。

研究者って、正確な数値を出すんじゃなくて、

 

計算しないでも、

これくらいって言う感覚が大事なんです。」

 

 

 

衝撃でした！

 

 

どういうこと？？？

数学好きだから、

理系を選択したんじゃないの？？？

 

 

そうか！

こうしたら、こうなるんじゃない？

という仮説を立てて、

 

 

得意な人に計算して証明してもらえばいいんだ！

 

 

 

だったら、

Excelで計算してもらえるプログラムが書ければよくない？

 

 

 

漢字だって、パソコンで打てば、

問題解決！

 

 

 

じゃあ、どうする？

と考えて、最初にやったことは…

 

 

なんだと思いますか？

 

 

一番初めにやったことは、

 

 

教えることをやめました。

 

 

なぜ、教えるのを止めたのか？

 

 

それは、

私に息子の興味があることを

先取りして学ぶなんて、

不可能だって思ったんです。

 

 

なので、

私は教えることやめました。

 

 

とにかく、息子の知的好奇心を

満たそうと思ったんです。

 

 

 

なので、息子が興味を持ちそうな

たくさんの場所にお出かけしました。

 

 

けど

お出かけ先を探して、準備して…

 

 

その間にも、届き続ける

息子についてのクレーム…

 

 

心も体力も持たない…

 

 

息子に付き合っているだけで、過ぎていく人生…

 

 

そして、何よりも息子がある一言を言ったのです…

 

 

この方法には、無理がある。。。

 

 

この気付きこそが

 ギフテッド男子が幸せな天才になる
『ギフテッド専用　

発達科学コミュニケーション』の

軸になって行きます。

 

 

 

長くなってきたので、

続きまた明日♪

 

 

 

質問や感想を送ってくださいね。

興味がある方がいるようだったら、

続けます。

 

 

 

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。

今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない

そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、

▼その先に起きた変化をまとめています。
（note）
https://note.com/earth_lab/portal

※「この子のために変わりたい」と決めた方へ  
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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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