隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
「うちの子はグレーゾーンなの?」と検索し続けていました
配信時刻:2026-05-28 20:30:00

◯◯◯さん
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。
ーーーーーーーーーーーーー
朝は子育て情報を
夜はママの判断軸を取り戻すヒントを
お届けしています。
ーーーーーーーーーーーーー「うちの子はグレーゾーンなの?」
そう思って検索するけれど
全てが当てはまるわけでもない。「ご飯までに宿題をやる!」
と言ったのにできなかったり、ゲームやYouTubeでは
「あと少し」が続いて
時間を守れなかったり、さっきまで機嫌が
よかったと思ったら
急に怒り出したり…日常の中で「育てにくさ」
を感じる場面は色々あるけれど
学校の先生からは
「大きな問題はありませんよ」
「毎日頑張っていますよ」
と言われる。
「私の気にしすぎ?」
「それともこの子はグレーゾーン?」
「診断を受けた方がいい?」
「もっと自分で頑張った方がいい?」調べても調べても
自分で判断できないこんな風に悩んでいませんか?
実は私も同じように
悩んだことがあります。
接し方が難しい一方で
いつもできないわけじゃない。「発達障害グレーゾーンとは?」
で検索して特徴などを
チェックしてみても「人の話を聞いていないように見えて、
意外とちゃんと理解している時も
あるしな・・・」「毎日の支度は進まないけど
好きな予定がある時は
自分で準備してるな・・・」「聞き分けがいい時もあるしな・・・」
当てはまるところも
当てはまらないところもある。発達相談や小児科で話しても、
「ママの気にしすぎかもしれませんね」
「様子を見ましょう」
「もっと困りごとが
大きくなったら考えましょう」
そう言われるだけ。
この時、
私が本当に苦しかったのは、
息子がグレーゾーンかどうか
ではありませんでした。私がわが子に合った関わり方を
自分で判断できなかったことここだったんです。
診断名があるかどうか、
グレーゾーンかどうか。もちろん、
療育を利用したいとか
通級を使いたいとか
サポートや支援を受けるために
診断や検査結果が
必要な場面もあります。だけど、
家庭の中で本当に大事なのは、
名前をつけることより先に、「今、この子には何が起きているのか」
「今、この子にどう関わればいいのか」これをママが
判断できるようになることなんです。なぜなら、
定型であろうと
診断名がつこうと
グレーゾーンであろうと
一番大事なのは今、
ママとお子さんが
毎日笑顔で過ごせることそして将来、
お子さんが一人でも
生きていける力を育てること
だと私は考えているからです。
もし今、◯◯◯さんが「うちの子はグレーなのかな?」
「私の気にしすぎなのかな?」
そう一人で悩んでいるのなら今、我が子と自分に
本当に必要なことは何か?
を考えることに
シフトしませんか?
まずはママが
我が子を見る視点を変える。
ここから親子の未来が
変わり始めますよ(^ ^)では!
今日も1日
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嬉しいです♡
ーーーーーーーーーーーー私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。
実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。
先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、
息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、発達科学コミュニケーションを学ぶことで
癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、困っていることがあると
率先して調べてくれたり、「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^
.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・
を使命に
発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。ーーーーーーーー
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