隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

「中学生なんだから片付けくらい自分でしてほしい…」と悩むママへ【セルフラーニング通信】

配信時刻：2026-05-24 10:00:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）時間通りに動けない
第２週）漢字練習を嫌がる
第３週）だらしがない
第４週）覚えるのが苦手
バックナンバーはこちら
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もう中学生なのにも関わらず


・リュックの中がぐちゃぐちゃ

・プリントが見つからない

・必要なものを毎回なくす

そんな様子に
「もう中学生なのに
なんで自分で管理できないの？」
と思ったことはありませんか？

このままで大丈夫なのかな。
どこまで手伝えばいいんだろう。

ひとりでやらせるべきなのか
サポートするべきなのか
判断に迷ってしまう…。

受講生のMさんも
同じように悩んでいました。

中学１年生の息子くんは
教科書、ノート、
副教材、プリントなど
中学生になって
持ち物が一気に増え、

「どこに何があるかわからない！」
という状態になっていたそうです。

ママも
「やる気がないだけ」
「もう自分でできるようになってほしい」
そう思っていました。

ですが息子くんは
整理整頓できないのは
やる気の問題ではなかったんです。

隠れLDタイプの子は

・何から始めればいいかわからない

・途中で別のことに気が向きやすい

・頭の中で整理しながら動くのが苦手

という脳の特性があります。

つまり
やりたくてもできない、
整理する方法がわからない状態
だったのです。

そこでMさんは


息子くんがどこまでなら
自分でできるのか？

どんな順番で
支援が必要なのか？

を見極めながら
サポートを考えていきました。

すると少しずつ
自分で学校の準備が
できるようになり、

必要なプリントも
持ち帰れるようになりました。

さらに
「これは分けると分かりやすい」
「これはひとまとめが分かりやすい」
など自分に合う管理方法を
見つけることにも
つながっていったそうです。

この記事には


・整理整頓が苦手な本当の理由

・脳の特性との関係

・一目でわかる管理方法

が丁寧に書かれています。

「うちも物の管理が苦手で…」
そう感じているママは
読んでみてくださいね。

▼詳しくはこちら
https://desc-lab.com/moriaya/4273/?mm

では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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