隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

今だからこそ考えたい、勉強させることの本当の目的とは?

配信時刻:2024-10-28 20:30:00


◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


ーーーーーーー
夜は
おうちで自学力を育てるプロになる!
をテーマに

親子のライフスタイルや
セルフラーニングアカデミーの
活動についてお伝えしています
ーーーーーーー


こんばんは!


今日は

隠れLD(学習障害)タイプに
子どものうちから自学力を育ててあげたい
本当の理由についてお話ししますね!


私のお伝えしている
セルフラーニングメソッドは
大人の独学法
LDタイプ向けにアレンジした
メソッドですが


なぜ私が
独学法に着目したのか?
には
大きな理由があります。


まず1つ目は
隠れLDタイプの脳は
一般的な学習スタイルが
合わないことが多いからです。


彼らの脳には特性があり

学び方・覚え方が
一人ひとりで違うため


・何度書いても漢字が覚えられない

・繰り返し問題を解いても
 できるようにならない

・どれだけ読んでも
 書いてあることが理解できない


など学校では「合理的」
とされている勉強方法が
合わないケースが多いです。


ですが

自分に合った学び方が習得できれば
得意なことも苦手なことも
自分で創意工夫して学べるようになる!


だから私は

人から教わるやり方が合わない子、
集団で一緒に学ぶことが合わない子には
独学で学ぶ力をつけた方がいい!
と考えているんです。


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そして2つ目の理由は
これからの時代に必要とされるのは
自分の能力を高めるために
学び続けることができる人である
と言われているからです。


私の描いているゴールは

隠れLDタイプの子どもに
選択できる人生を手渡すこと

ですから発達の専門知識だけでなく
世界の経済構造や日本のビジネスモデルの
変化の研究も日々行なっています。


今までの日本は
終身雇用、年功序列
と言う言葉で表現されるように

・経営層がやることを決める
・中間管理職が分担を考える
・一般社員が任された仕事をする


こんな風に役割が分担され

組織の中で与えられたことを
こなせることが最重視されていました。


そして学生時代の勉強の目的は

大学に入ること。

実務のための専門知識は
入社してから仕事を通じて
身につけていくものだとされていました。


ですから日本の企業は

他の国と比べると人材育成にお金と時間を
かけることにあまり注力をしておらず


人材育成投資額は

OECD(世界開発機構)加盟国の
中でも下から数えた方が早い、

管理職以上が自身のスキルアップのために
行う自己啓発投資も
主要先進国で最低レベルと言う現状><


ところが

急速なテクノロジーの進化や
コロナをきっかけに
個人のキャリアに対する価値観が
大きく変わると


日本は世界の経済構造の

大きな変化についていくことができず
ITなどの新しい産業分野で
新興国に負けてしまうことに。


ここから

ーーーーーー
新しいことを学び
新しいスキルを身につけて実践し
新しい業務に就く
ーーーーーー

と言うリスキリングと言う考え方を

取り入れる企業が出始めたり

自分でスキルアップしていくための
独学法が注目されるように
なっていったんです^ ^


独学で学ぶ力を育てることは

目の前の学習の悩みを
解決するだけでなく
将来のキャリア形成
大きくつながっていきます。


だから私は
隠れLDタイプには
苦手な学校の勉強を
ゴリゴリさせるよりも
自学力を育ててあげることが大事!
だと考えているんです。


この続きは明日の夜のメールで
お話ししますね^ ^


では!

今日も一日お疲れ様でした☆



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今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。


IMG_9011 2.JPG


今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。


自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキル
自分で習得できるようになり、


叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!


”自学力を育てる”というと

難しく感じるかもしれませんが


実はママにやってほしいことは
たった1つ!


それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。


自学力を育てるためには

最初は誰かのサポートが必要です。


だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。


するとだんだんできることが
増えていくので


指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え


日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。


さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから


ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^


だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。


だから私は
発達科学コミュニケーションを

ベースに開発した


ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド


をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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バックナンバーはこちら↓
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