隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

聞く力を伸ばす最も効果的な方法とは？〜チェックリスト付き〜

配信時刻：2024-05-08 20:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー主宰

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


こんばんは！

昨日の夜のメールでは
隠れLD（学習障害）タイプの
何度言ってもできない！
何度教えてもできない！には

聞く力の弱さが
関係していることをお話ししましたが

「何度言ってもできるようにならない」本当の理由とは？

今日は簡単なチェックリストと
聞く力を伸ばす最も効果的な方法
についてお話ししますね！


「聞く力」とは
話をよく聞いてやるべきことを把握し
行動につなげていく力のことですが


以下の項目が当てはまるお子さんは
聞く力が弱い傾向があります。

ーーー★「聞く力」チェックリスト★ーーー

✔︎人の話を最後まで聞けない

✔︎授業に集中できない

✔︎授業中に立ち歩く

✔︎何回説明しても勉強内容が頭に入らない

✔︎会話がかみ合わない

✔︎複数人での会話や話し合いが苦手

✔︎話し声が大きすぎる

✔︎思い込みが激しい、早とちりが多い

✔︎身の回りのことがなかなか定着しない

✔︎約束をすぐに忘れてしまう

✔︎同じミスを繰り返す

ーーーーーーーーーーーーーーー


お子さんは何個当てはまりましたか？^ ^


私たちの脳は

インプットする（聞く）
↓
理解する
↓
アウトプットする（行動する）

と言う順番で活動しているため
インプットを担う「聞く力」が
きちんと機能しないと

情報が入ってこない
理解できない
だから行動もできない

その結果
脳が発達しないと言う負のループ
に陥ってしまいます。


ではどうすればいいのか？と言うと


１）脳が育つ順序に従って伸ばす
２）行動力を上げてから言葉を伸ばす
３）長所になり得る力を伸ばす


この３つのステップで
子どもを発達させていくことです

順番に解説しますね！





１）脳が育つ順序に沿って伸ばす


脳には伸びる順番があるので
脳の土台や基礎をすっ飛ばして
何か課題に取り組ませても
あまり効果はありません。


だから
子どもと接する時間が多い人が
脳が発達する仕組みを学ぶと
一気に成長が進みやすくなるんです^ ^


２）行動力を上げてから言葉を伸ばす


脳を発達させる上で
カギとなるのは
行動力を上げておくことです。


脳と身体を動かす声かけで
自信を高めながら

切り替えができない
指示が通りにくい
最後までやりきれない
習慣化するのに時間がかかる

などの困りごとを解消して
できることを増やしていきます。


３）長所になり得る力を伸ばす

このように脳の土台を整えたら
脳科学を生かしたママの会話術で
長所となる得る力を伸ばします。


そのために必要なのが

聞く力
理解する力
話す力

の３点セットです。


読み書きが苦手でも
これら３つの言語能力があれば
自分で学ぶことができるからです。


さらに長期的に
わからないことを自分で調べる
調べたことを実践するなど
学びを行動に活かしていく力を
伸ばすことも大事です。


隠れLDキッズはこの順序で
脳を育てれば

困りごとも解消しやすいし
好きな道を見つけて自立に向けて
進むことも可能になります^ ^


つまり・・・
聞く力を伸ばす最も効果的な方法は

療育でもなく
学習塾でもなく
トレーニングでもなく

脳科学を生かしたママの会話術

なんですね^ ^

しかしながら世の中には
聞く力を伸ばすのに効果的とされる教材や
トレーニングはたくさんありますが

日常会話の中で
聞く力を育てる方法を教えてくれる専門家

と言うのは実はいません＞＜


そこで今回

お家での会話で
聞く力を伸ばすプロジェクトチーム

を立ち上げることにしました！


聞く力は専門性が高い分野なので
プロジェクトに参加される方は

通常のカリキュラムにプラスして
私の特別レクチャーも受けていただき
一緒に研究を進めていきます。


このプロジェクトに参加する
トレーナー、リサーチャーの募集は
数日後にスタートしますので
興味のある方は忘れずに
チェックしていてくださいね^ ^


では！
今日も１日お疲れ様でした☆

 

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もちろん無料で登録できますので

活用してくださいね^ ^

 

 

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今日のメールはいかがでしたか？
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
セルフラーニングメソッド

をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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バックナンバーはこちら↓
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