発達科学コミュニケーション - バックナンバー

集団が苦手で”学校嫌い”になった子がこんなに変わる！

配信時刻：2024-06-11 23:00:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんばんは。


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ストレスに強い脳を育てれば
不登校の子は
「苦手なこと」にも
向き合うことができます！


今日は

✔外出が怖い
✔完璧主義
✔うまくいかないとまた引きこもる

こんなお悩みを抱えていた
不登校さんが

自分の「やりたい！」を
見つけて、進学に挑戦した

パステルジャンプ門下生の
おおたさん親子の
ストーリーを紹介します。




Q1
発コミュを始めたきっかけは？

息子は
勉強はできるタイプだったので
中学に進学するまで
学校生活への不安は
あまりありませんでした。


ですが、中学に入って
息子は学校を休むように。


ショックでした

「なんでいかないの？
みんながんばってるのに」

と思っていました。


だって「学校はすべての子が
いかなければいけない場所」
だと思っていたから。


担任の先生や
スクールカウンセラーに
相談したけど完全不登校に。


そんな八方塞がりの時に
発コミュに出会いました。



Q２
基礎講座を受講して
どんな変化がありましたか？

基礎講座の受講で
親子関係が良くなって
家の中が明るくなっていきました。

その時に
「変わらないといけないのは私なんだ」
と思いました。

息子のことをもっと知ろう！
と、上級講座に進みました。


Q３
その後、どんなお悩みが
出てきましたか？

中３になると
体育祭や修学旅行に参加したい
という目標ができました。


そこから
一時は登校できるように
なっていったのですが

登校するとへとへとになってしまい
またお休みモードに。

完璧主義の息子は
「やっぱり、自分には無理だった」
と落ち込むタイプ。


以前の私だったら
それに巻き込まれて
一緒に落ち込んでいたと思います。


ですが、上級講座で
ASDグレーの子の
過敏や白黒思考について
しっかり学んでいたので

休んでいる時間に
感情の脳を育てる関わりを
しっかりすることができました。

すると、息子は、
学校に行かなくても
自分を否定することがくなり、

家で意欲的に
過ごせるようになりました。


学校は休んでいるけど
それは悪いことじゃない、と
柔軟に考えられるようになったことで


いろいろな場所に出かけていく
機会を増やすことができました。


実は、息子はスポーツ観戦が好き、
食べることも好き、なんです。

だから息子が好きそうな場所に
一緒に出かけました。

それが息子の将来やりたいことを
発見するきっかけにも
なっていきました^^


学校を休んでいる間に
外出、集団に入ることへの
不安感を解消していったことが

その後の、進路選びを
前向きにすすめるきっかけにも
なっていったと思います。


Q４
おおたさんは
インタビュー企画にも
参加してくださっています！

参加してみた感想を
お聞かせください。

 

実は、進路のことについては
私も少し不安に思っていました。

不登校の子の未来について
あまり知らなかったからです。

その不安がなくなったのが
パステルジャンプの
「大人の社会科見学」でした。

大人になって活躍する
元不登校さんへのインタビューや

フリースクールの先生への
インタビューを通じて

「進路選びの”正解”は　
その子が一番力を
発揮できる選択をすることなんだ

と価値観が大きく変わりました。

こんな学びができる
パステルジャンプSchoolの
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個別相談会で
お子さんの未来のための
プランをお話しできるのを
楽しみにしております。


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ほんのひとことご感想をこのメールに

返信で頂けましたら嬉しいです！

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現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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