発達科学コミュニケーション - バックナンバー

「学ぶ」チカラと「選択」するチカラの深い関係

配信時刻：2023-09-17 10:30:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

 

こんにちは！


今日は、月２回開催している
発達ホームティーチャーLab.の
勉強会の様子を紹介します！

（今朝も、勉強会でした^^)




ここに集まっている仲間は
”学校が合わない”
”学校の学びが合わない”
子たちを

お家でのばして、我が子の
活躍をプランニングしている

リサーチャーやトレーナーです^^


不登校の間も
どうやって学ぶ力を
伸ばしていくか・・・？の視点で

おウチで脳を育てる
コミュニケーションを
日々、研究、実践しています。


今日の勉強会でも

ドリルや塾などでは伸ばせない
学ぶ力を育てるアイデアや

お子さんの成長変化の記録が
たくさんでてきました^^


勉強会を通じて、

不登校の子が動き出したり

勉強が苦手な子が
まなびはじめたりする時に

カギになるのが「選択」
というワードだとわかりました！

 

今日、勉強会で
発表をしてくれたのは
リサーチャーの佐々木さん。


息子さんが中学生になると
小学校の頃に比べて
周囲のサポートが減り

何をしたらいいのか
わからなくなったり、

授業で字を書く量が
増えたりして、

教室でストレスを感じて
暴れることが増えていました。


それならば…と
別室登校を提案しても

「みんなと一緒じゃないのは嫌」
と拒否。

勉強に取り組まない日が
ずっと続いていました。


そんな様子に悩み
発コミュの受講を
スタートされたのが
お子さんが中学１年生のころ。


完璧主義で
こだわりの強さもあるため

人からの指示を嫌ったり、
提案をうけいれられない、
なんてこともあり

お子さんとのやりとりに
苦戦されていた時期もありましたが

中学２年生になり
お子さんは
大嫌いだった勉強と
向き合うようになりました。


「数学の基礎を学びたい」
とお子さんが言い出し、

プライドが高いタイプ
であるにもかかわらず

小学校の問題に戻って
学び直しをし

今、中学１年生の学びまで
進んでいるそうです！


字を書くことが大の苦手で
今まで取り組むことを
避けていた感想文も

なんと原稿用紙４枚も
書き終えて
提出されたそうです^^


お子さんをこんな
成長に導いたのが

「選択」させる
ということでした。


人からの指示を嫌う
タイプだったので

今すぐお風呂に入る？
10分後にお風呂に入る？

など、選択と決断を
何度も繰り返す
親子の会話を重ねたことです。


どんなささいなことでもいいので
選択して、決断をする、
という体験をたくさん積ませて
あげてください！


選択する・決めることは
実は脳をたくさん使います。

・選択や決断に必要な
　情報を集めます。

・集めるためには
　興味や好奇心が必要です。

・集めた情報から
　考えたり、比べたりして、
　選択をしていく。
　決断をしていく。


一見、些細なことに見える
こんな１つ１つの
アクションの連携が

子どもの脳の活動量を伸ばし
発達が加速しやすくなる
ポイントでもあるんです。


佐々木さんのお子さんは
これからの自分の進路の
選択にむけて
あらたな一歩を踏み出しています。



この「選択」について
もう１つ大切なポイントがあるので
つづきは、夜のメルマガで
お伝えしていきます！

 

 

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今日のメルマガはいかがでしたか？

ほんのひとことご感想をこのメールに

返信で頂けましたら嬉しいです！

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日本初！
落ちこぼれの
レッテルを貼られた子に
やりたい!!を叶える自由を！

子育ての新常識を先導する
コミュニティを創りました。

これで、学歴だけを気にせず
”好き”を伸ばす子育てが
楽しくなります。

１つの正解にしばられない教育で
ママと子どもの人生を
豊かにするために
発達科学コミュニケーションで
起業しました。

学校が苦手な子の子育てに
悩むママ120万人に広げます。

興味のある方は、ぜひ、
仲間に入ってくださいね！

＼発達凸凹があっても
　不登校を経験しても
　子どもの未来は明るい／

凸凹があるかないか
学校に行くか行かないか

それだけで子どもたちが
評価されたり
傷ついたりしなくていい！

子どもが学校に行けないだけで
ママが自分や子どもを
責めなくてもいい！

我が子に、自分に、合ったやり方で
胸をはって堂々と人生を歩んでいる
親子で溢れかえる時代を創る！

そんな時代の先導者に
私たち親子がなりたいと想います


パステルキッズが
不登校キッズが
当たり前に活躍する時代を創る

そんな想いをこめて
パステル総研の姉妹サイト
「パステルジャンプ」を
立ち上げ運営しています。

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

子どもの将来が心配…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもをほめられない…

育て方が悪いの？

いいえ、そうではありません！


子育て中のお母さんに必要な
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます！


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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