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お悩み相談：登校しぶり行かせる休ませるかどっちが正解なのか迷います【ジャンプ通信】

配信時刻：2023-03-29 11:10:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんにちは！
今日の【ジャンプ通信】は


最近問い合わせが増えている

登校しぶり
行かせるか休ませるか
どっちが正解なのか迷います

についてお話をしますね。

「その見極めが難しいです」
これがママのお悩みだと思います。

例えば

頭が痛いと言うから

休ませたら

家では元気に過ごしている。

 

学校に行って具合が悪いといって

保健室に行かせると

熱もなくて教室に戻される。

 

 

ママや先生は

「甘えているだけ」

「サボっているだけ」

と思ってしまいがちですよね！


…なのですが
これ一番避けたいパターンです。

学校が辛くなっている子の

「体調が悪い」は

心因性の理由の場合も多い。

内科的にみたら

風邪も引いてないし

インフルでもないし

コロナでもない。

 

「大丈夫ですよ」

と言われることがほとんどです。

 

 

私も実際に

息子が中学で登校しぶりを

していた時に言われました。

 

先生「お母さん、息子さんが

　　　頭が痛いというので

　　　一応内科連れてってください」

 

翌日

 

私「内科では、特に何もない

　　といわれましたよ」

（心の叫び「内科の問題じゃないんですけど！」）

 

先生「そうですよね、

　　　僕もなにもないと
　　　思ったんですよ」

（つまり、ただのサボりだと言いたいようです）

 

 

こんな不毛なやり取りを

学校と繰り返している間に

 

息子のコンディションは

みるみるうちに

悪化していきました。

 

 

そうなってからの対応は

正直めちゃくちゃ大変でした。

 

「どうしてもっと早く

　対応してあげなかったんだろう」と。

 

 

登校しぶりがはじまった初期の対応が

何よりも大切だということを

私は身を持って体験しました^^

登校しぶり、それは

 

心が悲鳴をあげて

 

脳がネガティブな状態になっていて

 

行動や思考をコントロール

することができないよー

 

と「限界」を訴えている
合図なのです。

 

発コミュには

 

お子さんが壁にぶつかった時に

不安を払拭して

安心して過ごせる状態を作ってあげる

ホームカウンセリングのトーク術と

 

子どもの背中を押して

頑張って行っておいでー！と

行動を促してあげる

行動力UPのトーク術と

 

２つがあります。

 

 

しかし！

１つ１つは「いいよ」と言われる

声かけのテクニックでも

 

使う順番や

使い方を間違ったら

諸刃の剣、なのです。

 

 

我が家の場合は

「学校に行きたくない」

という息子の発言１つをとっても

 

ホームカウンセリングで

エネルギーチャージを

してあげる時と、

 

行動力UPのトーク術を使って

背中をおして学校に行かせて

あげる時と、

 

使い分けていました。

 

 

その見極めは

 

発コミュの基本の３つのテクニック

（肯定、感情コントロール、行動力UP）

を正しく使っているにも関わらず

 

その声かけが届くときと

届かないときがあるなら…

 

その「届かない時」は緊急事態！

無理をさせずに休ませる

ホームカウンセリングが

必要な時、です。

 

 

 

なのですが、よくありがちな失敗は

 

うっかり記事で
「背中を押す声かけ」

を読んでしまうと

 

本当はホームカウンセリングが

必要なタイミングなのに

 

うっかりお子さんを動かそうと

してそのテクニックを
使ってしまう…

 

自信が回復していないのに

あれこれとやらせようと

行動の声掛けばかりしてしまう…

というケースです。


本当は

正しい方法を

正しいタイミングで

使わないとなかなか効果が
出にくいのです…。

 

 

１つ１つのテクニックを

単独で使うだけでは

発達は加速しにくいです。

✔お子さんの自己肯定感は

ちゃんと回復していますか？

 

✔お子さんはイライラせずに

穏やかに過ごせていますか？

 

✔お子さんはママの声かけで

サクッと動ける状態に
なっていますか？

 

 

まずはこの「三大基本」を

しっかりお子さんに実践して

お子さんのコンディションを
整えてあげる。

 

 

それができていないなら

学校に行くか、行かないか、

以前の問題として

 

お子さんの発達が

加速する正しいコミュニケーションを

大至急マスターすることを
優先しましょう。

 

 

この基本があるから

 

あれ？いつもの声かけが

うまく行かないぞ？

 

と子どものSOSに
気づくことができますし

そのSOSに合った

対応を即できるようになります。

 

逆に、お子さんの自信が回復していて

行動できるぞ！というモードの時は

口では「学校嫌だ〜」と
言っていていることがあっても

 

発コミュの行動を促す声かけ

背中を押してあげる声かけで

 

「学校に行けた！」という

経験をさせてあげて

 

それすらお子さんの成功体験に

してあげる、というステージも必要。

苦手なことにも

向き合えるようになっていく

ステップも当然大切です^^

 

だけどそれを間違えると

こじらせの一途を辿るので

本当に注意が必要です。

 

 

見極めって難しい！

 

 

難しいけれど

ママが知識を持っていれば

 

お子さんのコンディションに
合わせて上手にサポート
してあげることができます。

 

 

学校の先生がなんと言おうと

子どものことを

誰よりもわかってあげられる

お母さんにはそんな存在に
なってほしいと願っています。

 

 

登校しぶりを繰り返さない、

長引かせないための

初期対応のイロハがあります。

 

こちらのチェックで

２つ以上のチェックが入るなら…

お子さんは学校でたくさんの
つまずきを感じている状態です。

学校に行かせることだけに
固執せずに、

お子さんの不安の解消
発達のつまずきの解消を
先にやってあげてくださいね！

 

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現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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共有していただいて構いません。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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