発達科学コミュニケーション - バックナンバー

夏休みの終わりが怖い！

配信時刻：2022-08-14 23:10:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

夏休みが後半に差しかかりますね！
（地域によってはお盆が明けたら
　早速学校スタートというところ
　あるかもしれませんね^^）


夏休み前半は辛い学校生活から
解放されて穏やかに過ごせていた子も


学校の再開が近づくにつれて
不安が強くなったり
イライラしたりすることが増えます。


それくらい、学校という場所が
お子さんにとってはストレスフルな
場所になっている、ということ。


どうして学校がそんなに辛いと
感じてしまうのか？


ここを知らずに
登校を促してばかりいても
実は、復活が遅くなるばかりです。




学校で起きる問題は
学校に相談すればいい…？

それだけでは
なかなか解決しない
パステルキッズ子育ての難しさ。


学校で起きる問題を
おウチ発達サポートで解消する
という新常識を私が提案するのには

私の子育て経験が
大きく影響しています。



「授業でも行事でも
　ADHDによる困りごとが
　目立っている子でした。」

私の息子は

遅刻、授業を聞かない、
忘れ物が多い、テスト０点、
友達トラブルのオンパレード。

先生からは「行く高校ないよ」と
宣言される中学校生活の
スタートでした。

不注意なところがあって
集中できなかったり、

興味のあることに強く
引っ張られるなどの
特性があって、

学校で先生に注意される
ことがたくさんありました。


だけど、その一方で
できることもあるし
授業は座って聞いているように
見えるから

「あの子は、やる気がない」の
レッテルを貼られるように
なりました。


先生から報告を受けた私は
「もっとがんばらせなくちゃ
　いけない」と
息子に厳しく接することが
増えました。

『学校でつまづきやすい
　我が子に合ったやり方を
　模索し始める・・・』

発達クリニックや、相談センターに、
相談にいくものの、日々の困りごとは
解消できませんでした。


無理をさせすぎなくていいよ。
お母さん、怒りすぎなくてもいいよ。
とアドバイスをもらうものの…


頭ではわかっても、
「もっとがんばれるんじゃないか？」
という私の思いがどうしても
拭い去ることができずに
無理をさせることが続いていました。


そんな状況のなか
中２の１学期の後半から
息子は唯一がんばっていた
サッカー部の活動にも
参加できなくなりました。

うまくプレーできないこと、
そして猛暑での練習がつづき、

「頭が痛い」からはじまった
不登校モードが一気に加速。


大好きだった陸上大会の練習が
夏休み中にあったものの
学校に関する行事はまったく
参加できなくなっていきました。


そこではじめて、私は、
「頑張ったらできるかもしれない」
の過信を手放す決断をしました。

『無気力・無表情の
　”抜け殻“になった息子の
　魂をよびもどせ！』


本来は陽気で人懐こい
ADHDキッズだったのに
息子から笑顔が消え
ただただ寝て過ごす姿を見て
胸が苦しくなりました。


学校を休んで遅れることを怖がって
いろいろ無理をさせたことを
反省しました。


とにかく
この子の笑顔を取り戻すこと！
それが私のミッションになりました。

『やらないことを決める！
　できることからでOK！
　スモールステップで
　発達加速のスイッチを発見』

不登校には４つのステージがあり
そのステージによって
毎日の関わり方が大きく異なります。


各ステージで必要なことが
わかっていれば、その時どきに
やることは実はとてもシンプルに。


大切なのは、お母さんが
ラクに対応できることと、


お子さんが苦行のように
辛い体験をしなくても
発達を加速してあげられること。


そんな科学的に整理された
サポート方法を
家で実践したことで


息子は次第にエネルギーを取り戻し、
興味のあることにたいしては
積極的に動いたり、
自分で調べるようになりました。



おウチ時間を発達時間に変えたことで
息子は「秋の陸上大会に参加したい」
といって少しずつ学校の陸上練習に
参加するようになりました。


結果、大会では２位に入賞。
息子は学校生活に戻っていきました。



そして、ただ学校に
再登校するだけではなく

復帰後の息子は
こんな成長をみせてくれました。


授業を聞く、ノートをとる、
提出物を出す、時間を守って動く、
友達と喧嘩をしない…
先生の指示をちゃんと聞くなどなど。


家で過ごす時間の関わり方を
変えたことで、息子の「できる」
はどんどん増えていきました！

ー学校でのつまずきを
   おウチ時間で
   発達に変える新しいプログラム

 

どこかに相談しても
繰り返す登校しぶり・不登校。


「できない」を「できる」に、
「嫌だ」を「やってもいいよ」に
変えるおウチ発達メソッドで

我が子の発達を加速させる
サポートをスタートしませんか？

夏休みに入る時に
お子さんにこんな様子が
見られませんでしたか？

 

✅学校嫌だなーと
お子さんが言っていた

✅学校で先生から
注意されることが増えてきた

✅友達とのトラブルが増えた

✅できることもやらなくなってきた

✅怒っても注意しても
なかなか変わらない行動

✅三者面談で、かなりあれこれ
先生から指摘注意された。


こんな様子が見られたら
お子さんからのSOSのサイン。


実は発達の特性が影響している
「学校生活でのトラブル」


ある日突然、学校でのことが
できるようになるわけでは
ありません。


おウチでの時間を
「発達時間」に変える
親子のコミュニケーションで

発達を加速しながら
できることを増やしていく。

困りごとを
落ち着かせていく。


次回から、そんな新しい
「学校嫌いキッズ」のサポート
方法についてお伝えしていきます。


今日はここまでです^^

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日本初！
落ちこぼれの
レッテルを貼られた子に
やりたい!!を叶える自由を！

子育ての新常識を先導する
コミュニティを創りました。

これで、学歴だけを気にせず
”好き”を伸ばす子育てが
楽しくなります。

１つの正解にしばられない教育で
ママと子どもの人生を
豊かにするために
発達科学コミュニケーションで
起業しました。

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興味のある方は、ぜひ、
仲間に入ってくださいね！

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子どもの将来が心配…
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育て方が悪いの？

いいえ、そうではありません！


子育て中のお母さんに必要な
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます！


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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