発達科学コミュニケーション - バックナンバー

文句や不満を言わせた方が発達しやすい子たちがいます【複製】

配信時刻：2022-04-12 14:20:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

子どもが文句や不満を言わないと
私たち大人は「いい子」と

思い込んでしまいますが…

実は、文句や不満を言った方が
発達しやすい子たちがいます。

今回は
そんな大人の常識をくつがえす
「伸ばし方」をしてあげたい
子についてお話をします。





凸凹キッズや繊細キッズは
コミュニケーションに課題を
抱えている子が多いですが
そのお悩みのあらわれ方はさまざま。


今日は「自分が感じている
不満や不安を、言ってはいけない」
と感じている子たちについて
お話ししますね。


◯◯◯さんは
HSC
Highly Sensitive Childという
言葉を聞いたことがありますか？


感覚や人の気持ちに
敏感で傷つきやすい子どものことを
表しています。

 

空気を読めるし、
思慮深いし、
やるべきことはやる、
いわゆる「いい子」なので


大人からしたら問題がないと
勘違いされやすいのですが


実際は、大人の油断とはウラハラに
子どもたちのエネルギーは
どんどんすり減っていく。


それがHSCの子たちです。




完璧にやらないと
いけないと思い込んでしまい
できていない自分を責めてしまう。

空気を読みすぎて疲れてしまう。

「嫌だ」「やりたくない」などの
ネガティブな発言はしてはいけない
と思い込んでいる。

自分の気持ちを言わない、言えない。

だから、心のコップが溢れてしまい

疲れ切ってしまう。

ある日突然、学校に行けなく
なってしまったりするわけです。


HSCは、本などではよく
生まれ持った気質と表現されます。

病気でもない、

障害でもない。

だから、何もしてあげなくても
大丈夫か…というと
そんなことはありません。


発達科学コミュニケーションでは
発達障害があるか、ないか、
診断があるか、ないか、よりも

子どもの困りごとが
日常生活にどう出ているかに
注目をしています。


子どもが辛いなら
その辛さを解消してあげて、

元々持っているチカラを
伸ばしてあげることで、

自信をもって自分と向き合い
自分の人生を歩んでいけるよう
サポートしてあげたいからです。





HSCとASDはよく似た困りごとを
抱えています。


ASDっ子は支援があった方が良くて
HSCは支援がなくても良い、なんて
そんな区別はできませんよね！



生まれ持った気質という部分に
注目されやすいHSCですが

性格の半分は生まれつき、
残りの半分は経験や環境などに
よって形成されると言われます。


なので、どうやって、
私たち大人が関わってあげるか
によって、子どもの辛さは

変えてあげることができるのです。


だけど「こうしたらいいよ！」を
教えてくれる情報はとても少ない。


だから、ひとあし早く
清水畑チームの勉強会

「みんなの未来創造プロジェクト」
では

HSC子育てにチャレンジして
さまざまな工夫をしてきた
ママと一緒に

「こうしてみようよ！」という
ディスカッションを
繰り広げています^^




個別相談会でお悩みを伺っていても

登校しぶりや不登校キッズの中に

HSCの困りごとを
抱えているお子さんも多いです。


その中でも特に気になるのが

空気を読みすぎて
自分の意見を言えない、

もっというと
「辛い」とか「学校が嫌」とか
言ったら大人が困るから

言ってはいけないと思い

自分の本音を語らなく
なってしまっている子たちです。

SOSすら出せなくなっている状態。


「嫌い！」「イヤだ！」なんて
言わないほうが「いい子」と

大人は思ってしまいがちですが

実はこんなネガティブワードを
しっかり認めてあげることが
HSCの子たちが発達しやすくなる

第一歩なのです。


そのためには、ママのスタンスを

ガラッと変える必要があるので
ちょっぴり大変なのですが、

経験や環境によって

子どものチカラを伸ばして

あげられるなら、トライしてみる

価値があると思いませんか？


長くなりましたので

今日はここまで。


次回のメルマガでは
ネガティブワードで繊細キッズを
伸ばすママの関わり方の新常識
についてお伝えします。

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だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
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存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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