発達科学コミュニケーション - バックナンバー

理由がわからない！うちの子はどうして学校に行きたがらないの？

配信時刻：2021-09-02 06:00:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

 

おはようございます！

今月から

このメルマガで「お悩み相談」の
コーナーをスタートします^^

みなさんからお寄せいただいた
お悩みメッセージに
メルマガでお答えしていきます！

◯◯◯さんの
子育てのお悩み・不安も
ぜひ教えてくださいね^^

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
今日のお悩み相談
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

夏休みが明けて
学校に行きたがらないのですが
その理由がわからなくて
困っています。

理由がわかれば
対応方法も考えられるのですが…

どうしたらいいでしょうか？



〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
お答えします！
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

 

明確な理由がないのに

学校に行くのを嫌がる

こんな場合は、お母さんも
対応に迷ってしまいますよね？

実は、お子さんの気持ちを

紐解いていくと「理由がない」

訳ではないんです。

凸凹キッズの中には

自分の気持ちを

把握するのが苦手な子、

 

自分の気持ちを整理して
人に伝えるのが苦手な子、

 

出来事を整理整頓して

人に伝えるのが苦手な子もいます。

 

 

ですから、

心の中でモヤモヤを感じても

それを伝えられないことが
多いんです。


１学期、もしくは
それより以前から

学校生活の中で体験してきた
「うまくできなかった」
「失敗しちゃった」
「怒られてばかりだった」
そんなネガティブな記憶が

夏休み明けの登校の
足かせになっていることも多いです。

だけどそれを
うまく説明できないので

「明確な理由がない」ように
見えてしまうこともあります。


理由を問うほどに
子どももうまく説明できず
余計にイライラしてしまって
朝のバトルが増えることもあるので


理由をみつけるよりも
お子さんの気持ちを
落ち着かせてあげることから
スタートしましょう！！！




そのために今日からトライしたい

ワンポイントアドバイスです^^

それは、ママが、
明るい雰囲気をつくってみること。

たとえば
笑顔・明るい声・穏やかな声
こんなでポジティブな空気づくりが
おすすめです^^



脳には
人の行動を鏡のように映し出す
はたらきがあります。

 

ママが不安がったり
イライラしたりする行動は

思いのほか
子どもたちに伝播しやすいんです。

お子さんも学校が不安、
ママも我が子が心配、
どちらも大変なのですが

少しママがお子さんの気持ちを
リードしてあげる
ポジティブな空気づくりに
トライしてみてくださいね。


起きるのが遅くても
笑顔で「おはよう！」から
スタートでOKですよ。




今日はここまでです^^

みなさんからお寄せいただいた
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◯◯◯さんの
子育てのお悩み・不安も
ぜひ教えてくださいね^^


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　お悩みをメルマガでご紹介して
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ほんのひとことご感想をこのメールに

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現代に子どもを発達させる薬は
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だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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