発達科学コミュニケーション - バックナンバー

不登校だった子が、”才能を伸ばす”学びの場で驚きの成長をみせた！＜#不登校は不幸じゃないin東京渋谷／8月18日開催＞

配信時刻：2019-08-16 23:20:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんばんは！


前回のメールでは
不登校で引きこもりがちな
中学３年の男の子が
再び「学校に行く！」と
言うようになった
変化のストーリーをご紹介しました。

＊前回のメールを
まだご覧になってない方は
こちらからどうぞ！
↓　↓　↓
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/279027/



前回ご紹介したSさんが
私のメルマガをご覧になられて


「近況をご報告します！」と
メッセージを送って
来てくださいました。


そのメッセージを
ちょっぴりご紹介しますね！


＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

Sさん
現在、高校１年生の
男の子のお母さんです。
※現在は発達科学コミュニケーション講座を
修了されている方です。


以前のSさんのお悩みは
こんな感じでした。

・・・・・・・・・

学校の枠組みが本当に苦手のようで、
中３の夏休み明けから
学校に行かなくなりました。


進路は決まっているのですが


卒業や進学に向けての
指導をしっかりやっていきたいと

思っています。


パソコンや、ゲームが好きで
部屋にこもったまま
なかなか出てこないので


日常生活のリズムを整えたり

時間管理をしたり

そういった社会に出るための
指導ができずに
困っています。


卒業文集の原稿も
書かなければいけませんが
一切やりません。

高校進学するにあたって
中学校の勉強を
おさらいするために
ネットの復習講座も申し込みましたが
それも全くやりません。

自分の好きなことは
徹底的に追求して

習得するタイプだけれど

やりたくないことは
一切やらないので

社会と折り合いをつけることを
なんとか指導して行きたい。


・・・・・・・・・

というお悩みをお持ちでした。


お母さんが
それまでの対応を
ガラッと変えたことで


中学３年の最後は
家の中での過ごし方にも
学校に対する意識にも
大きな変化が
表れ始めていました。



そんなSくんも
この春から高校生。


私も「どうしてるかなー」と
気になっていたところだったので


近況のお知らせを
いただいた時は


ドキドキしながら
メールを開きました。


すると・・・


↓　↓　↓

まず、目に飛び込んできたのは

高校、皆勤賞です。

という一文。すごい！


中学を卒業する時点では
少しずつ学校に
行き始めていましたが

その後、新しい環境で
そこまでの頑張りを
見せてくれていることに

喜びを隠せませんでした。
（一人で小おどりしました）


そして、さらに近況が
こう綴られていました。

ーーー

オンラインゲームはやめられず、
授業で寝てることもあったようですが…
夏休み前から、自分でゲームを切り上げ、
コントロールするようになってきました。


通信制高校に通っているのですが
卒業資格に必要なレポートも
頑張っています。

最初は手伝おうかと思っていましたが
自分でやっています。
締め切りに間に合わないことも
あるようですが…

実技の授業は、楽しそうです。
ただ課題がこれから
ハードになるので
乗り切れるか見守ります。
※Sくんは自分の得意なCGを
学ぶ学校に通っています。

高校生になって、
自分を認めてくれる友人や
先生たちと繋がることによって

自己肯定感も高まってきて

苦手なことにも
取り組むようになりました。

・・・・・

こんな近況を
お知らせくださいました！


Sくんは、驚くほどの急成長を
遂げていたのです。


本当に嬉しかったです！



お子さんを
ここまで激変させられた
Sさんに

一番最初に
意識してもらった
特別な「法則」が
あります。

それがこちら！
じゃじゃん！

↓　↓　↓

肯定的な注目＞否定的な注目


この不等式を
毎日の生活の中で
意識してもらうことでした。


毎日のコミュニケーションを
振り返ってもらって

肯定的な注目の量が

否定的な注目の量より
多くなっていること、
これを徹底してもらいました。


この不等式、
発コミュの中では
とっても重視しています。


うまく行かない時は
”この不等式に立ち返れ！”
といわれるほど
大切なんです。


もちろん
それ以外にも
子どもの困りごとを
解消するためのコツは
たくさんありますが…


肯定的な注目＞否定的な注目
これが基本中の基本になります。


そうやって

穏やかな親子関係の中で
自信を取り戻すことで


次第に、子どもたちが
外の世界で頑張れるように
なっていくんですね。

お子さんが不登校になった時、
一番最初にやってほしいのが

お子さんが
安心して、のびのびと過ごせる
居場所づくり、環境づくり、

です。


学校に行くか行かないか、
そんな議論よりも
よっぽど大切だと思います。


そしてそれを、
お母さんの手で
できるようになれば
ベストです！


発達パステルの子たちの
不登校は
発達の特性もよく理解した上で

焦らずに対応していくのが鉄則！


そのためには
科学的に整理された
効果のあるやりかたを
しっかりお母さんに
学んでいただけるとベストです。


さてこのメルマガでも
何度もお伝えしてきました
不登校について考えるイベント、
8月18日
＃不登校は不幸じゃないin東京渋谷
が明後日に迫りました〜


不登校をネガティブにとらえず
子どもたちの居場所を作っていく


そんな想いで開催される
全国規模のイベント。


発達パステルさんの
行きしぶり・不登校について


相談できる人がいなくて
不安に思っている方、


他のお母さんの工夫や頑張りを

知りたい方、


学校に居場所のない子のために
何かあたらしい取り組みの
ヒントを知りたい方、


どうぞお気軽にご参加ください。
（参加費無料です）



さらに…
参加者のみなさまには
特別にプレゼントを
ご用意しちゃいます！
本メールの末尾に記載しますので
チェックをお忘れなく！



▼8月18日イベント詳細はこちら▼

ーーーーーーーーーーーー
＃不登校は不幸じゃない in 渋谷
〜「まあ、いいか」と思えるママ集まれ！〜
ーーーーーーーーーーーー

＊東京渋谷会場テーマ＊

学校は行ってもヨシ！
行かなくてもヨシ！
グレーゾーンの子の特性を知って
子どもがイキイキと過ごせる方法を
発見できるママになる

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

＜日時＞
2019年8月18日（日）
①13:00-14:45満員御礼
②15:00-16:45

＊会場は13:00-17:00まで
解放していますので
プログラムの前後の時間も
保護者の方の交流の場として
お使いいただいて構いません。

＜費用＞
無料

＜詳細・お申し込みはこちら＞
https://www.agentmail.jp/form/ht/16837/1/?mm190816



＜参加者特別プレゼント＞

今、私がリリース中の
電子書籍と合わせて
人気の”思春期３シリーズ”を
まとめてプレゼントいたします。

※当日のご感想アンケートを
くださった方が対象です







この３部作、
毎日の子育てに
ぜひお役立てください！


▼8月18日イベント詳細はこちら▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/16837/1/?mm190816

イベントでみなさんにお会いできるのを
楽しみにしています！
有意義な時間にしましょうね。

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今日のメルマガはいかがでしたか？

ほんのひとことご感想をこのメールに

返信で頂けましたら嬉しいです！

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お母さんのコミュニケーションが
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存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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