発達科学コミュニケーション - バックナンバー

＜本日夜セミナーで詳細解説！＞「素直さ」を今取り戻したい理由！発達凸凹くんの「進路×暴言×素直さ」の話＜１席のみキャンセル出ました＞

配信時刻：2019-05-10 09:20:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

おはようございます！

今日は、

 

思春期の凸凹くんにこそ

手に入れて欲しい

「素直さ」のお話です。


※「素直さ」と「暴言」について

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ご興味があればご参加ください。

※セミナーにお申し込みくださったみなさま

詳細をお送りしますのでお待ちくださいね。

 

 

さて、

素直さというのは
性格的な素直さ
のお話ではありません。

 

 

発達科学の中で言う

素直さとは

 

お母さんの言葉を聞いて、

スッと行動に移せるチカラのことを

指します。

 

もし、思春期のお子さんの暴言に

手を焼いているのであれば

 

 

今、その「素直さ」を取り戻す

コミュニケーションに
切り替えて欲しいのです。

 

思春期の子の暴言の背景にあるものは

前回のメルマガで

少しご説明しました。

 

バックナンバーはこちら
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1638/5402/255990/

 

 

子どもの発達を促すためには、

質の高いコミュニケーションを

たっぷりと浴びせてあげることが

大切です。

 

 

質が高い

というのは

 

 

子どもが素直に

行動を起こせるようになる

コミュニケーション
ということです。

 

 

 

お母さんの声かけを聞いて
素直に行動を起こす、


聞いて→行動する

という脳のパイプを
作ってあげる。


これによって
子どもの脳の「行動」を
司る部分に
しっかりと刺激が入ります。

 

 

実は、

 

 

人間の脳は

３分の１が

行動に関係する場所です。

 

 

だから
行動することで
子どもは発達していくんですね。

 

 

 

 

 

 

子どもの暴言を減らして

素直さを伸ばす

ということを

 

 

どうして小学生の今、

対処しておいて欲しいと

私が声高に言うのか。

お子さんのこの先の

人生のことを

ちょっと考えてみてください！

 

 

この先

中学、

高校、

大学、

就職、

どんな進路を選ぶにしても

 

 

関わる人が増え、

 

 

周りの人の

指示を聞いて動ける、

 

 

ということが

大切になってくるからです。

 

 

 

もちろん指示なく

能動的に動けるようになるのが

ベストですが

 

 

その手前の、

基本中の基本、

 

 

指示を聞いて動くこと

 

 

ができていなかったとしたら

アウトですよね（笑）

 

だから！

やるなら小学校のうちなんです。

 

素直さの障壁になる「暴言」を

しっかり取り除いて

素直さ

 

つまり、聞いて→動く

という脳のパイプを

しっかり作っておいてあげて欲しいのです。

 

 

その素直さを

伸ばすために

 

お母さんじゃないと

 

できないことは何か。

 

 

それについては

次回のメルマガで

ご紹介します！

考えてみてくださいね♪

 

 

もし！メルマガじゃ物足りないなー、

もう少し詳しく知りたいなー

という方は

 

 

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子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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但し、メディア等の公に公開することは

お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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